部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷（夺冠系列）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当与家人意见不一致时，我们可以（??）。

A.一起讨论、一起商量

B.保持中立，不予理睬

C.离家出走

2.读懂家人的心，体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是（??）。

A.小刚最喜欢放学回到家的时候，听妈妈说“快洗手吃饭了”

B.爸爸对小猛管教严格，要求小猛养成好的行为习惯，小猛则认为，只要学习成绩好就行了

C.小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人

D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养，小浩十分理解爸爸的苦心

3.奶奶刚做了眼部手术，心情不好，这时你可以这样做（??）。

A.认为奶奶太矫情，置之不理

B.和奶奶聊天，给奶奶解闷

C.把自己的事请做好就可以了

4.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“（??）”的作用，和家人一起解决问题。

A.小淘气

B.调节剂

C.润滑剂

D.不懂事

5.我每次出门，奶奶都会叮嘱我：“路上要注意安全！”我觉得（??）。

A.这是奶奶对我的关心?????

B.奶奶真唠叨?????

C.每次都这样，好烦?????

D.就当没听见

6.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活？（??）

A.利用课余时间玩电子游戏

B.一到家就看电视

C.利用课余时间参加绘画小组

二.填空题(共6题，共28分)

1.家是我们（?????）的港湾、（?????）的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚养子女、交流情感、改善生活等多方面的责任，家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们的需要，让我们感到（?????）。

2.生活中，我们留心（???）、主动询问，尽力关心和（???）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。

3.主动与家人（???），能增进相互（???）与理解。

4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（???）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。

5.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（???）；

②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（???）；

③在我家，（???）。

6.（???）是一个家庭或家族世代相传的（???），是长期生活实践中不断形成的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.红红在家经常为奶奶捶背。（??）

2.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们不需要去做什么，就能解决。（??）

3.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。（??）

4.同学犯了错误，我们不应当着全班同学的面指责他。（??）

5.当爸爸和妈妈吵架时，我偏向着妈妈一方。（??）

6.有同学认为成长中烦恼没法解决。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共36分)

1.在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。

2.你知道的好家风有哪些?试着写一写，并和同伴们交流。

3.妈妈失业了，心里很难受。

问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？

4.在生活中，并不是所有的要求父母都会满足我们，我们应该怎么做？

5.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共8分)

1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”

（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）

（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）

八.综合题(共2题，共16分)

1.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们