4.3 环境与健康 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

4.3环境与健康说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.3环境与健康说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

教材分析

“4.3环境与健康说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册”本节课选自人教版体育与健康必修第一册第四章第三节，主要讲述了环境因素对健康的影响，以及如何通过改善环境提高生活质量。本节课旨在引导学生关注生活环境与身体健康之间的关系，培养学生的健康意识和环保意识，为学生的健康成长奠定基础。

核心素养目标

1.培养学生健康生活方式与习惯，提高健康意识。

2.发展学生环境适应能力，增强环保责任感。

3.培养学生团队合作精神，提升人际沟通能力。

4.培养学生自主探究能力，提高问题解决水平。

重点难点及解决办法

重点：理解环境与健康的关系，掌握改善环境提高健康的方法。

难点：如何在实际生活中运用所学知识，形成健康的生活习惯。

解决办法：

1.通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生深入理解环境与健康之间的相互影响。

2.利用实物演示、视频资料等直观手段，帮助学生掌握改善居住环境的具体措施。

3.设计实践活动，如校园环保行动，让学生在实践中学会如何将理论知识应用于日常生活中，形成健康生活习惯。

4.鼓励学生分享个人经验，互相学习，共同提高环境健康意识。

教学资源准备

1.教材：人教版《体育与健康》必修第一册第四章第三节内容，保证每位学生都有教材。

2.辅助材料：收集环境与健康相关的图片、视频和案例资料，制作PPT用于课堂教学展示。

3.实验器材：无实验内容，无需准备实验器材。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区域，便于学生进行小组合作和交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

介绍环境与健康的基本概念，通过提问方式引导学生思考日常生活中环境对健康的影响，例如：“同学们，你们认为空气质量对健康有什么影响？”，激发学生的兴趣和好奇心，自然过渡到本节课的主题。

2.讲授新知（20分钟）

-利用PPT展示环境与健康的关系，包括空气、水质、噪音等因素对健康的影响。

-通过案例分析，讲解如何识别和预防环境中的健康风险。

-介绍改善居住环境的具体措施，如室内通风、垃圾分类等。

-强调个人在改善环境中的责任和作用，引导学生形成环保意识。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：每组针对一个环境问题，讨论并提出解决策略。

-各组汇报讨论结果，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容，强调环境与健康之间的紧密联系。

-提醒学生将所学知识应用到实际生活中，形成健康的生活习惯。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：要求学生撰写一篇关于“如何在我身边改善环境，提高健康水平”的短文，下节课分享。

-强调作业的重要性，鼓励学生认真完成。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-环境污染与健康：深入了解不同类型的环境污染（如空气污染、水污染、土壤污染）对人类健康的具体影响，以及这些污染物的来源和传播途径。

-健康生活小常识：收集一系列日常生活中可以改善居住环境，提高健康水平的小贴士，如室内植物的选择、合理膳食搭配、运动建议等。

-环保法律法规：介绍我国现行的环保法律法规，让学生了解国家在环境保护方面的政策和措施。

-环保组织与活动：介绍国内外知名的环保组织及其开展的活动，让学生了解环保事业的现状和参与途径。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读相关的科普书籍和文章，深入了解环境与健康的关系，如《环境与健康》、《绿色生活指南》等。

-建议学生关注环保类电视节目和纪录片，如《人与自然》、《地球脉动》等，通过视觉体验增强环保意识。

-提倡学生参与学校或社区组织的环保活动，如植树节、世界环境日等，通过实际行动践行环保。

-鼓励学生进行小规模的科学探究，如调查学校周边环境问题，并提出改善建议，培养实践能力和创新思维。

-建议学生订阅环保类杂志或报纸，定期了解环保动态和相关知识，持续提升环保素养。

-引导学生通过网络平台（如校园论坛、社交媒体等）分享环保经验和知识，互相学习，共同进步。

教学反思

这节课关于“环境与健康”的教学让我有很多收获，同时也发现了一些不足之处。在导入新课时，我发现通过提问的方式能够有效激发学生的兴趣和参与度，他们对于空气质量、水质等环境因素与健康的关系有着自己的理解和看法。这一点让我感到欣慰，说明学生们在日常生活中已经对这些问题有所关注。

在讲授新知环节，我发现利用PPT和案例分析的组合方式很受学生欢迎。通过图片和实例，学生们更容易理解和记住环