活动三《年货的过去和现在》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动沪科黔科版.docx

活动三《年货的过去和现在》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动沪科黔科版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《年货的过去和现在》是2023-2024学年三年级上册综合实践活动（沪科黔科版）中的活动三。本节课主要内容包括：

1.了解年货的概念和种类，包括传统年货和现代年货；

2.探讨年货在我国的传统习俗中的意义和演变过程；

3.分析比较过去和现在年货的不同，引导学生关注社会发展和生活方式的变化；

4.培养学生合作、观察、思考和表达能力，提高他们对传统文化的认识和理解。

二、核心素养目标

1.培养学生的历史观念，通过对比分析年货的过去和现在，增强对传统文化变迁的理解；

2.提升学生的信息收集与处理能力，学会从不同渠道获取年货相关信息；

3.培养学生的批判性思维，鼓励对年货变化的思考，形成独立的观点和见解；

4.锻炼学生的合作交流能力，通过小组讨论和分享，提高沟通与合作效率。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生对中国的传统节日和习俗有基本的了解；

-学生能够识别一些常见的年货，如糖果、糕点、对联等；

-学生在家庭和社区环境中对年货市场有一定程度的接触和认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对节日和食物通常充满好奇和兴趣，容易激发学习热情；

-学生具备一定的观察力，能够通过观察和比较发现年货的变化；

-学生倾向于通过互动和实际操作来学习，喜欢参与小组讨论和实践活动。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能对年货的历史演变和文化背景了解不足，需要引导深入理解；

-学生在分析年货变化时可能会缺乏批判性思维，需要引导他们提出问题和形成观点；

-在合作交流中，学生可能会因为观点不同而产生分歧，需要培养他们的沟通和协调能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《综合实践活动》教材，特别是活动三《年货的过去和现在》相关章节。

2.辅助材料：准备年货的图片、历史变迁的图表、相关的短视频等多媒体资源，以辅助讲解和展示。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习工具，如笔记本、彩笔等，以便学生进行讨论和记录。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示传统年货的图片和现代年货的图片，询问学生：“你们知道这些是什么吗？它们有什么不同？”

-回顾旧知：引导学生回顾已学的关于中国传统节日春节的知识，如春节的习俗、象征意义等。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：介绍年货的概念，讲解年货在过去的传统习俗中的重要性，以及年货随时间变化的特点。

-过去年货的种类、制作方法、文化意义；

-现今年货的多样性、商业化、便捷性。

-举例说明：通过展示具体的年货案例，如过去的糕点制作和现代的工业化生产，帮助学生理解年货的变化。

-互动探究：将学生分成小组，每组收集一种年货的过去和现在的信息，讨论其变化原因，并准备进行分享。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生根据小组收集的信息，制作一份年货变化的小报告，包括图片、文字和数据分析。

-教师指导：在学生制作报告的过程中，教师巡回指导，帮助学生整理思路，提供必要的信息和资源。

4.课堂总结（约10分钟）

-教师邀请各小组代表分享他们的报告，并进行简要点评，强调年货变化背后的社会文化因素。

-教师总结本节课的主要知识点，强调学生应该理解和吸收的内容。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生回家后采访家长或长辈，了解他们记忆中的年货，以及这些年货在家庭中的意义和变迁。

-要求学生撰写一篇短文，描述他们采访到的年货故事，以及这些故事对他们理解年货变化的启示。

六、教学资源拓展

一、拓展资源

1.拓展阅读材料：推荐学生阅读《中国年货文化》、《年货变迁与传统文化》等相关书籍，以深入了解年货的历史背景和文化内涵。

2.拓展视频资源：提供《年货的演变》、《传统年货的制作技艺》等纪录片或短片，帮助学生直观感受年货的变化和传统手工艺的魅力。

3.拓展实践活动：组织学生参观当地的传统市场和年货展销会，亲身体验年货的购买和制作过程。

4.拓展网络资源：介绍一些传统文化网站，如“中国民俗网”、“中国传统文化网”等，让学生在课后自行查找更多关于年货的信息。

二、拓展建议

1.鼓励学生进行跨学科学习，如结合历史课程，研究年货在历史上的地位和作用，以及不同时期年货的特点。

2.建议学生利用图书馆资源，查阅关于年货的论文、报告和研究，以加深对年货文化变迁的理解。

3.提议学生在家中或社区中寻找年货的制作技艺传承人，进行实地采访，记录年货制作的故事和技巧。

4.鼓励学生参与学校或社区组织的年货制作活