部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案一套.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于可回收再利用的资源是（??）。

①玻璃瓶?②废报纸?③食物残余?④铁罐

A.①②③

B.①②④

C.②③④

2.丽丽的妈妈从小就让丽丽做家务，丽丽经常在家洗碗、拖地、擦桌子、倒垃圾。这样做（??）。

①有助于丽丽形成良好的生活习惯?

②妈妈不是真爱丽丽，所以想让她吃苦

③为丽丽成年后打下良好的基础

④能够提高丽丽生活技能

A.①②③??B.②③④??C.①③④??D.①②④

3.倡导绿色低碳的生活方式，我们可以（??）。

A.多乘坐私家车出门

B.多用电器

C.用餐时使用一次性筷子

D.出门骑车或步行

4.互联网已经普及，网络游戏也逐渐进入我们的生活。偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但是沉迷网络游戏会（??）。

A.浪费时间和精力

B.放松身心

C.有趣、益智

D.利于学习

5.下面适合小学中年级段学生读的书有（??）。

A.少儿故事、诗歌、科学童话

B.科普故事、儿童报刊、鬼故事

C.英雄人物故事、历史故事、武侠故事

6.在学校新学期的“文化月”活动中，下列做法不正确的一项是（??）。

A.2班的电脑兴趣小组拒绝为6班的音乐小组提供技术支持

B.3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

C.文稿小组由各个班的文学爱好者组成，他们在老师的指导下撰写主持人讲

二.填空题(共6题，共16分)

1.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩，就是对他们的认可和（???）。

2.塑料有很好的（???）效应。

3.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的（?????），就得不偿失了。

4.要正确对待班级间的（???），能够为他班（???），就是对他人的认可和赞赏。

5.（???）是个虚拟神奇的世界，他能够让远在天边的人，变得仿佛近在眼前。

6.我们班有男生（???）人，女生（???）人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄小不用尽责任。??（??）

2.管理好自己班就行，没有必要关注其他班。（??）

3.看电视可以得到很多“宝贝”，可以长时间看。（??）

4.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。??（??）

5.我们扔掉的纸和本，有些还没有用完，应该继续使用。即使用完，也可以回收再利用。??（??）

6.运动会比赛时，有同学大声喊“漏油”“漏油”。??（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

塑料垃圾??????????固体废物污染

废旧电池??????????空气污染??

垃圾焚烧??????????“白色污染”

五.填表题(共1题，共5分)

1.请把下列废旧物品分类处理。

①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸

六.简答题(共5题，共30分)

1.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

2.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢？请你从工作时间，上班路程，工作内容等方面说一说。

3.你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。

4.什么是碳排放？碳排放对我们有什么影响？对此我们应该怎么做？

5.你打算为班集体添光彩，做些什么？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共16分)

1.看图回答问题。

李文自告奋勇地向爸爸申请，由他每天倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他就抱怨起来。

（1）上图中李文的做法对吗？为什么？

（2）假如李文家没人做家务，他的家里和家庭生活会变成什么样呢？

2.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.D

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.赞赏

2.隔电

3.正常学习和生活

4.竞争；喝彩

5.互联网

6.20(答案不唯一)；21(答案不唯一)

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6