部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷精品（基础题）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.和家人发生矛盾时，我应该（??）。

A.反思自己，和家人一起商量解决的办法。

B.他们说什么我都不理，左耳朵进，右耳朵出。

C.和他们吵，把事情说清楚。

2.我想当学校播音员，可我的爸爸坚决反对，我应该（??）。

A.跟老师说，跟同学说，跟好朋友说

B.跟爸爸较劲，据理力争

C.爸爸说了算，我只能听爸爸的

D.跟爸爸心平气和地谈一谈

3.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会。一起讨论家庭生活支出，家庭成员的行为对错，并通过商讨表决，确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方式（??）。

A.有点小题大做

B.不利于家庭团结

C.可以营造和谐民主的家庭氛围

D.纯粹是为了好玩

4.妈妈每天都会给我安排好多学习任务，我会（?）。

A.无条件服从，因为妈妈是长辈

B.跟妈妈说一说我的想法，尽量合理安排学习任务

C.不想要妈妈管，因为学习是我自己的事情

D.跟妈妈吵架，坚决不执行

5.丁丁发现自己正一天天长大，觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言，现在都不想和他们交流了。请你帮丁丁出出主意，你认为下面的方法可行的是（??）。

①主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友

②主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望

③自己按照自己的方式做事，不用管爸爸妈妈的想法和感受

④用恰当的方式给爸爸妈妈提建议

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

6.“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风”是勤俭节约；有人说“家风”是做事要坚持不懈；有人说，“家风”是遇到困难，不低头；有人说，“家风”是朴实诚恳……关于“家风”，下列说法不正确的是（??）。

A.是社会主义精神文明建设的具体体现

B.传承了中华民族优秀的传统文化

C.向社会传递了正能量。

D.是中华文化走向世界的唯一途径。

二.填空题(共6题，共26分)

1.家里的事，同（???）、共（???）家庭生活会更和谐、更美满！

2.优秀家风意蕴深远，是（???）、（???）、（???）的人生信条。

3.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期生活实践中不断形成的（???）。

4.父母对子女有抚养（???）的义务；子女对父母有赡养（???）的义务。

5.我们要用心（???）和体会，从家人的言谈举止，甚至是（???）和教育中感受他们的爱。

6.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（?????），才能更好（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。（??）

2.做个有心人，体会家人的喜怒哀乐，只会让我们更加忧愁。（??）

3.与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法，不能哭闹。（?）

4.不同的时期具有不同的家风。（??）

5.与家人发生矛盾是不正常的。（??）

6.我们不希望什么事都由父母做主。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共26分)

1.每一个家庭都有自己的家训、家规，请你说一说，你家有哪些家训、家规呢？

2.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点？你是如何发现自己父母的闪光点的？

3.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？

4.我们主动与家人沟通的方式有哪些？

5.作为家庭的一员，我们应该为父母担忧，但我们能为他们做些什么呢？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.周末，爸爸妈妈吃完饭，坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛，妈妈想看电视剧，他们发生了争执，互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看，妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时，一旁的你该怎么办?

七.材料题(共1题，共8分)

1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？

晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题，共20分)

1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？

情景一：