部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附完整答案（夺冠系列）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小刚的下列行为属于自理自立表现的是（??）。

A.自己整理书包

B.我行我素，不服从父母管教

C.不经父母同意，自己到危险的地方去

D.让妈妈替自己洗袜子

2.习近平重视家风培育的原因是（??）。

A.所有的家风都能够促进社会的发展

B.良好的家风有利于培养良好的品格

C.只要培育了优秀的家风，中国就一定会成为最强的国家

3.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、（??）、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入在我们的血脉中，成为中华民族生生不息的重要精神力量。

A.勤俭持家

B.奢侈浪费

C.适度浪费

4.（??）不属于优秀的家风。

A.不说谎话，做人要诚实

B.帮助别人，快乐自己

C.回家各自拿起手机上网

D.当天的事情当天做，不拖拉

5.每天穿什么衣服妈妈都要管，我该怎样做才好?（?）

A.听她的吧，谁叫她是妈

B.跟她仔细谈谈，争取相互理解

C.假装听话，再偷偷换别的

D.从来都不把她的话当回事

6.今年春节恰逢新型冠状病毒传播，奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气，你觉得该怎样做才好?（?）

A.打电话责备爸爸妈妈不孝

B.带着奶奶去找他们

C.多叫几个亲戚来陪奶奶

D.安慰奶奶，多带她了解情况

二.填空题(共6题，共24分)

1.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（???），也在（???）。我们和他们之间的相互（???）和（???）最为重要。

2.家风主要表现为家族代代恪守的（???）,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。

3.（???）好，就能家道兴盛，和顺美满；家风（???）。难免殃及子孙，贻害社会。

4.（???）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成（???）大家庭的家风。

5.家风主要表现为家族代代恪守的（???），其载体可以是一个词、一句话、（???）、（???）等。

6.主动与家人交流，能增进相互了解与（???），写信、留便条等，也是我们主动与家人（???）的好方式。

三.判断题(共6题，共12分)

1.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越少。（??）

2.《婚烟法》规定：父母对子女有抚养教育的义务。（??）

3.君君说吵架了谁道歉谁就输了，千万别做那种傻事。（?）

4.写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。（??）

5.我的想法会被有些人认为是幼稚的，可笑的，我不敢表达自己的真实想法。（??）

6.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们可以放任不管。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共43分)

1.当与家人产生矛盾的时候，你通常会采用什么样的态度和做法？

2.选择你了解的一个家风，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一家风的作用。

3.每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。

4.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。

5.主动承担家庭责任，我们的家才会更美更好，请你列出自己家的家庭责任单（至少三条）

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共8分)

1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……

请问：如果你是小强，你会怎么做？

八.综合题(共2题，共10分)

1.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。