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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当我们与人沟通,未达成共识时,应该(??)。
A.指责对方
B.给对方充分解释的机会
C.不理睬对方
2.下列家庭成员的行为,(?)不是真正的爱。
A.爸爸很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯
B.爷爷给我很多压岁钱,说让我想怎么花就怎么花
C.妈妈对我管教很严,让我学会自立
3.家人之间产生小矛盾时,我们的做法错误的是(??)。
A.主动增进相互的了解与理解
B.主动化解矛盾
C.需要感性面对
D.主动与家人交流
4.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项?(??)
①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点
②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格
③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才
④优秀家风能引领良好的社会风气。
A.①②③④????B.①②③????C.②③④
5.对父母的意见,下列看法正确的是(???)。
A.我们已经长大了,不再需要父母的叮嘱和关怀
B.父母的唠叨是对我们的不信任
C.父母的唠叨是出于对我们的关爱,我们应尊重父母,理解父母
6.关于家风,下面说法不正确的是(?)。
A.家风能涵养德行
B.家风能修身立志
C.家风都能传递正能量
D.优良家风是社会和谐的基点
二.填空题(共6题,共28分)
1.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的(???)最为重要。
2.优秀家风中蕴含的(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等中华民族传统美德。
3.拥有(???)的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员(???)。
4.我们和家人之间的相互(???)和理解最为重要。
5.(???)和(???)体现着家人对我们的爱;(???)和(???)标志着我们在渐渐长大。
6.无论时代如何变化,优秀家风都是(???)的基点。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。(??)
2.当父母意见不一致时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。(??)
3.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论商量。(??)
4.家人的人生经历,生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念,兴趣爱好,行为方式等方面会有所不同。(??)
5.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。(??)
6.家风是在长期生活实践中不断形成的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共37分)
1.妈妈是一位教师,在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……,在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?
2.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?
3.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。
判断:(???)。
理由:(???)。
4.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。
5.妈妈是一位超市的工作人员,经常需要“三班倒”,经常晚上回来都10点了,“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?
判断:(????????)理由:(????????)
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共20分)
1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?
2.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?
情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。
情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。
情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.相互沟通和理解
2.尊老爱幼;勤俭持家;知书达礼;邻里团结;遵纪守法
3.美好幸福;尽责出力
4.沟通
5.高要求;常督促;独立;自主
6.国家发展
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