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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下哪位古人是宽容的典范(???)。
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
2.我们的生活离不开反思,因为(??)。
①反思是自我完善的一种方式??
②反思能总结经验,促进自身发展
③反思促使我学习别人的优点??
④主动反思能更好地把握现在和未来
A.②③④???B.①③④???C.①②④???D.①②③④
3.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。这句话告诫我们(?)。
A.不能当面指出别人的错误
B.要学会爱上别人
C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重
4.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
5.面对自然灾害,下列哪种做法是错误的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
6.世界贸易组织,简称(??),有人称它是世界经济联合国。
A.HTO
B.STO
C.WTO
7.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(??)。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
8.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是(??)。
A.地球
B.火星
C.月亮
9.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
10.周五下午放学,小强上公交车的时候非常拥挤,后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了,如果你是小强你会怎么想(??)。
A.他肯定是故意踩我脚的
B.我有时也会踩到别人的脚
C.我一定要踩他一脚
二.填空题(共10题,共62分)
1.反思作为(???),是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去,如果(???),则能更好地把握现在和未来。
2.你知道的清洁能源有(???)、(???)、水能、(???)。
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
4.联合国是当代最具(?????)、(?????)和(?????)的政府间国际组织,在维护(?????)、促进(?????)、增进(?????)等方面发挥着无可替代的作用。
5.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。
6.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
7.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。
8.(?????),(?????),万里不同情。在(?????)的自然环境中,人类创造出了(?????)的文化,(?????)就是其中的一个。
9.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
10.(???)反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。
三.判断题(共10题,共20分)
1.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。??(??)
2.小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。(??)
3.科技是一把“双刃剑”,有时也会给人类带来负面影响。(??)
4.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。(??)
5.战争污染了环境,摧毁了建筑,给人们的生活带来灾难。(??)
6.反思别人的错误,能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”(??)
7.宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。(??)
8.“一带一路”建设是推动构建亚洲人类命运共同体的重要实践平台。(??)
9.生活中面对冒犯和侮辱,我们可以要求对方道歉。(??)
10.废水污染了农田属于自然灾害。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共6题,共38分)
1.联合国设有哪些主要机构?这些主要机构的职能是什么?
2.具体说一说我们应该如何进行反思。
3.反思的方法有哪些?
4.请你谈一谈东南亚国家联盟?
5.如何拥有一颗宽容的心?
6.战争的危害?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多
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