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以问题为导向的高中数学教学改革研究论文
摘要：本文以问题为导向，探讨高中数学教学改革的策略与方法。通过分析当前高中数学教学中存在的问题，提出相应的改革措施，旨在提高数学教学质量，培养学生的创新能力和思维能力。
关键词：问题导向；高中数学；教学改革；创新能力；思维能力
一、引言
（一）当前高中数学教学中存在的问题
1.教学模式单一，缺乏创新
在当前的高中数学教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，即“讲授-练习-讲解”的三段式教学。这种教学模式过于注重知识的传授，而忽视了对学生能力的培养。学生在这种教学模式下，往往被动接受知识，缺乏主动探究和思考的机会。长此以往，学生的创新能力和思维能力难以得
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