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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当与家人意见不一致时,我们可以(??)。
A.一起讨论、一起商量
B.保持中立,不予理睬
C.离家出走
2.在学习中遇到了困难,你会(???)。
A.一个人生闷气
B.向家里人发脾气
C.和父母谈心,求得他们的帮助
D.在考试中作弊
3.下列说法正确的是(??)。
A.优秀的家风只是一些大道理,对我们没有什么用处
B.现在时代发展了,电话、视频都很普遍,家信都落伍了
C.一个词,一段记忆,一段故事都可以成为家风的载体
D.只有老一辈革命家才有家风,我们音通家庭没有
4.随着年龄的增长和自主意识的增强,我们会(??)。
A.产生与父母的要求一样的想法
B.总是按父母的要求去做事
C.产生和父母不一样的想法
5.标志着我们在逐渐长大的是(??)。
A.高要求
B.常监督
C.独立和自主
D.自由和平等
6.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活(??)。
A.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉
B.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心
C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了
二.填空题(共6题,共32分)
1.随着年龄的(???)和自主意识的逐渐(???),我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(???),有时还会与家人产生一些(???)。
2.我们要(???)与家人交流沟通,让自己(???)的需求和做法得到他们的理解。
3.(???)和(???)标志着我们逐渐长大。
4.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是留心(???)、细心(???)、用心(???)、耐心(???)。
5.(???)是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的(???)。
6.主动与家人(???),能增进相互(???)与理解。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家庭满足不了我们感情的需要。(??)
2.父母对我管教很严格,他们谨言慎行,让我学会自律,养成规则意识。(??)
3.当父母意见不一致时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。(??)
4.爸爸下班回家后,我们可以主动给爸爸倒杯水喝。(??)
5.小媛认为爸爸是搬运工,身上没有闪光之处。(??)
6.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共34分)
1.在长辈眼里,我们是什么样子的?
2.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。
3.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?
4.主动交流常沟通有哪些好处?
5.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?
判断:(????????)理由:(????????)
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共12分)
1.几天来,小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,爸爸忍不住了,小明刚进家门就大声吼道:“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来!”小明不以为然地说:“你真太土了,同学们说很酷呢!再说你的话又不是圣旨,干嘛非要我听你的?”听了小明的话,爸爸的火气又上来了:“赶紧给我脱掉!”
(1)在这场家庭冲突中,小明的做法是否合理?
(2)请你为小明提几条合理化建议,帮助他正确处理这样的冲突。
2.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.增长;增强;不一致;不愉快
2.主动;合理
3.独立;自主
4.看;听;讲;说
5.优秀家风;人格
6.交流;了解
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长
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