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第2课 《走月亮》 同步检测题小学语文统编版四年级上册.docxVIP

第2课 《走月亮》 同步检测题小学语文统编版四年级上册.docx

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第2课《走月亮》同步检测题小学语文统编版四年级上册

《走月亮》同步检测题

2024--2025学年小学语文统编版四年级上册

一、基础知识综合

月亮牵着闪闪烁烁的小星星出来了。月光洒下来,瞬间给大地镀()上了一层银光。这轻柔的银光照亮了pútao()架下躺在摇椅上乘凉的老爷爷,照亮了在铺着鹅卵()石的路上散步的行人,照亮了道路两旁新颖的瓜果和成shú()的庄家。那饱满的蹈穗()抬头一望,竟害羞地低下了头。

1.请帮奇奇将上述语段中的汉字补充完整,并给加点字注音。

2.你在检查文字时,发现有两处书写错误,请帮奇奇改正。

改为____________改为

3.阅读语段时,你发现画线的词语运用不恰当,句中的“轻柔可用本课学过的来替换,“新颖”可用课文中的来替换。

二、选择题

4.下列词语中的加点字注音错误的一项是()

A.田埂(gěng)B.镀金(dù)

C.谷穗(huì)D.闪烁(shuò)

5.下列句子没有运用修辞手法的一项是()

A.阿妈,这不就是我们家的地吗?

B.沟水汩汩,很满意地响着。

C.是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

D.多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!

三、句子训练

6.按要求写句子。

(1)阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)

(2)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)

(3)月光照亮了高高的点苍山。(改为“把字句)

(4)我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(用加点词语造句)

四、现代文阅读

走月亮(节选)

细细的溪水,着山草和野花的香味,着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……

7.把合适的动词填写在文段中的横线上。

8.读选段第1句话,想象画面,你仿佛看到了_____________,听到了_____________,闻到了_________________。

9.这段话描绘了几幅美丽和谐的画面,请任选两幅,为这些画面命名。(每幅画面不超过6个字)

画面一:

画面二:

月光下的童年

又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。

我也是月光下长大的。

记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事中入睡,多么快乐呀!

幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就迅速地用双手一捂,然后,小心翼翼地捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。

中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆的歌,真快乐。

一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。

在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。

10.仿写词语。

又唱又跳(又……又……)_____________、

小心翼翼(ABCC式)_____________、

11.作者在文中回忆了哪几件事情?

12.这篇短文表达了“我”对月光怎样的感情?

13.阅读类文,完成练习。

月光启蒙(节选)

①童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。

②她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

③那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺

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