部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附参考答案（研优卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙夷的目光盯向你们，这说明（??）。

A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重

B.别人没有自尊心

C.别人不懂得尊重你

D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你

2.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法？（）

A.把这位同学骂一顿

B.要求对方道歉

C.当做没听见

3.王丽跳舞很好，方方说张红跳得比王丽还好，王丽很生气，两个星期都没有理方方。这种情况属于（??）。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.暴脾气

4.小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后，小乔得到同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是（??）。

A.她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人

B.她家经济条件太好，别人无法与她相比

C.小乔是一个善于处理人际关系的人

5.小明这次没有考好，他应该（??）。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做

C.在家里闷闷不乐

D.痛哭一场

6.孟子说:爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。这句话告诫我们(??)。

A不能当面指出别人的错误?

B要学会爱上别人?

C一个尊重别人的人，才能赢得他人的尊重

7.尊重自己不包括（?）。

A.自重

B.自爱

C.自我接纳

D.不接受批评

8.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（?）。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

9.“君子和而不同”出自（??）。

A.《老子道德经》

B.《论语子路》

C.《弟子规》

10.“君子和而不同”这句话的意思是（??）。

A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处，但对具体问题却有自己的见解

B.不要与自己意见不同的人相处

C.当别人的观点与自己不同时，要放弃自己的立场，以求和睦相处

D.当别人的观点与自己不同时，要尽力说服对方

二.填空题(共10题，共50分)

1.宽容不是无限度地（???）和（???），而是有（???）、有（???）的。

2.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???），（???），（???）他人意见，（???）他人需要……都是尊重他人的体现。

3.通过反思，更好地（???）和（???）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（???）在一起，让自己在将来做得更好。

4.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（???）、（???）能让我们心胸开阔。

5.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就，他也拥有（???）的尊严。

6.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（???）。

7.每个人都有自己的（???）和（???），只有自己尊重自己，才能获得别的（???）。

8.宽容不是无限度的（???）和（???），而是有限度、有原则的。

9.我国宪法明确规定公民的（???）不受侵犯。

10.尊重自己与接受他人批评是（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（??）

2.在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（??）

3.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（??）

4.作为班干部，小亮总是宽容其他同学违纪。（??）

5.反思可以让我们学习别人的优点。（??）

6.考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（??）

7.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。（??）

8.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（??）

9.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

10.同学邀请我到网吧打游戏，想到同学情谊，我不应该拒绝。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共31分)

1.反思对我们有哪些帮助？

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