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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(??)。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④
2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验和教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.宽容
3.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为(??)。
A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见
B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错
C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴
D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情
4.尊重他人的表现有(??)。
A.不和成绩差的同学说话
B.给别人起外号
C.关注他人需要
5.下列关于反思的观点不正确的是(??)。
A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展
B.只要善于反思就一定能取得成功
C.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式
D.掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思
6.下列同学的行为属于善于反思自己的是(??)。
①小林每次考试后都会分析成败的原因
②小梅总是说妈妈爱我,自己什么家务都可以不做
③小东喜欢给同学起难听的外号,他却不认为自己错了
④小明发现好朋友对自己疏远了,他想自己是哪里做的不对了
A.①②????B.①④????C.②④????D.②③
7.下面关于“倾听”的说法不正确的是(??)。
A.综合大家的意见,才能更加全面
B.只有自己的看法才是正确的
C.不是所有的事情都有对错之分
D.多听他人的意见,才能集思广益
8.尊重自己不包括(?)。
A.自重
B.自爱
C.自我接纳
D.不接受批评
9.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)
A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服
B.上体育课做游戏时,小刚绊倒了我,摔了一跤
C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚
10.我们每个人都要学会尊重自己。尊重自己表现不包括(??)。
A.维护自己的形象
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.拒绝别人的批评
二.填空题(共10题,共46分)
1.宽容不仅给我们带来了(?????)的社会生活环境,也使我们内心保持(?????)。让我们生活得健康、愉快。
2.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们心胸(???)。
3.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在(???)。
4.宽容是一种(???)的态度,能够释放压力,改善人体(???),促进人体健康。
5.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???);在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),(???)。
6.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(???)。
7.反思,一开始也许有(???),一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
8.掌握反思的(???),可以让我们更好地进行反思。
9.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)。
10.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思就是自己胡思乱想,没有什么好方法可掌握。(??)
2.尊重自己就不能接受批评。(??)
3.我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。(??)
4.每天坚持写日记是一种反思的手段。(??)
5.我们用宽容对待别人,别人也会用宽容对待我们。(??)
6.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(??)
7.生活中面对冒犯和侮辱,我们可以要求对方道歉。(??)
8.我看不惯别的国家的礼仪,才不要尊重他们的礼仪。(??)
9.宽容就是别人故意损害自己的利益时,能原谅别人。(??)
10.这个世界非黑即白,所有事情都有对错之分。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误??
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