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2写出计数器上的数并读出来。选自教材第37页做一做第2题_____________________50读作:五十76读作:七十六100读作:一百3照样子,画一画。328055100个位十位百位个位十位百位个位十位百位个位十位百位4写一写,读一读。个位十位百位个位十位百位个位十位百位写作:读作:写作:读作:写作:读作:6310029六十三一百二十九5分一分。十位上是5的数。个位上是6的数。5457264951558646762554572651558646764填空。(1)写数时,十位上是几就写(),个位上是几就写();读数时,十位上是几就读(),个位上是几就读()。(2)读数和写数都要从()位起。(3)计数器从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。几几几十几高个十百连一连。十位上的数比个位上的数大5。最小的三位数。个位上的数和十位上的数相同。个位上的数比十位上的数小6。501003382填出所有个位上的数和十位上的数相加等于9的数,小青蛙就到家了。(由小到大)。182736455463728190这节课有什么收获呢?100以内数的数位顺序:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。读数和写数都从高位起。读数时,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,末尾的0不读;写数时,有几个百就在百位上写几,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。1.教材第39页练习八第4题;2.从课时练中选取。100以内数的读写100以内数的数位顺序:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。人教版·数学·一年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第2课时100以内数的读写第四单元100以内数的认识填一填。二十五是由()个十和()个一组成的。25()个十和()个一组成九十九。9946后面五个数是()。47、48、49、50、513每种颜色的纽扣各有多少粒?怎样数每种颜色纽扣的数量呢?黄色的扣子有多少粒?你是怎样数的?四十有4个十,是四十粒纽扣。4个十我用小棒表示。你能用自己喜欢的方法表示四十吗?四十我用计数器表示。四十个位十位4个十为什么只拨4个珠子。四十个位十位4个十写作:40十位上的4表示4个十。读作:四十蓝色的扣子有多少粒?有2个十还有七粒,两个十和7个一合起来是二十七。有两行是2个十。二十七二十七2个十7个一2个十摆两捆小棒,7个一摆7根。个位十位写作:27读作:二十七个位拨4个珠子,十位拨7个珠子。有3个十还有3粒,3个十和3个一合起来是三十三。三十三请你借助小棒和计数器摆一摆,写一写,拨一拨。粉色纽扣有多少粒?2.自己试着写数,读数。3.在小组内说说自己的想法。1.摆一摆,拨一拨,写一写。三十三3个十3个一个位十位写作:33读作:三十三“33”中的两个“3”的意思一样吗?两个3所在的数位不同,表示的含义也不同。你知道一共有多少粒扣子吗?10个十是一百。你能在计数器上表示一百吗?个位十位百位不能,最大只能拨九十九。99九十九添上1是一百。百位上的一个珠子表示一个百。个位十位百位001从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。一十百写作:读作:一百这里的1是什么意思?百位上的1表示一个百。十位和个位上的0用来占位。个位十位写作:33读作:三十三个位十位写作:40读作:四十个位十位写作:27读作:二十七十位百位写作:10读作:一百0个位4个十2个十3个十10个十7个一3个一你有什么发现?读数写数都是从高位起。个位十位写作:33读作:三十三个位十位写作:40读作:四十个位十位写作:27读作:二十七十位百位写作:10读作:一百0个位4个十2个十3个十10个十7个一3个一读数时,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,末
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