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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(突破训练).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(突破训练).docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)被称为母亲河,是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

2.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

3.(??)是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

4.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为(??)。

A.圣诞节

B.狂欢节

C.感恩节

5.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

7.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

8.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

9.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

10.(???)是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

二.填空题(共10题,共54分)

1.国家之间应当互相尊重彼此的(?????)、(?????)和(?????)。

2.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

3.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

4.(???)是古埃及文明的象征,在(???)沿岸有遗存近百处,它充分证明了古埃及人在(???)、(???)、(???)等方面所达到的高度。

5.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

6.文化交融有助于不同文化(?????),(?????)。

7.古埃及文明发源于(???)。(???)自西南向北从这里流过。古埃及人利用(???)灌溉农田,栽种(???)、(???)和(???)等作物,把(???)变成了“粮仓”。

8.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。

9.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。

10.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中华文化是世界上最优秀的文化。(??)

2.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)

3.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)

4.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。(??)

5.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)

6.世界上的早期文明主要位于大河流域。(??)

7.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。(??)

8.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法。(?)

9.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)

10.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题,共44分)

1.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?

2.国际上有哪些不同的见面礼仪?

3.假如你有一个外国朋友想到中国旅游,请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

4.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

??

图一?(??)?图二?(??)??图三?(??)

5.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成

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