原创力文档- 1、本文档共33页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园公开课中班绘本故事蚂蚁和西瓜
故事背景与引入
故事情节梳理与讲述
角色分析与表现技巧
绘本画面欣赏与解读
主题拓展与延伸活动
总结回顾与家园共育建议
contents
目
录
01
故事背景与引入
作者与绘者
该绘本由知名儿童文学作家和插画家联手打造，以生动的文字和精美的插图展现了蚂蚁和西瓜之间的有趣故事。
故事情节
绘本讲述了一群蚂蚁如何发现西瓜，并通过团结协作的方式将西瓜搬回蚂蚁窝的整个过程，情节紧凑、引人入胜。
绘本风格
绘本采用明快的色彩和简洁的线条，营造出轻松愉快的阅读氛围，深受孩子们的喜爱。
主题
团结协作、分享快乐。
意义
通过蚂蚁搬西瓜的故事，引导孩子们认识到团结协作的重要性，学会与他人分享快乐和成果，培养孩子们的团队意识和合作精神。
中班孩子已经具备了一定的认知能力和理解能力，能够较好地理解故事情节和角色行为。
认知发展
中班孩子正处于社交能力发展的关键期，喜欢与同伴互动、合作游戏，通过绘本故事可以进一步促进孩子们的社交发展。
社交能力
中班孩子对生动有趣的故事和形象可爱的角色特别感兴趣，蚂蚁和西瓜的故事正好符合孩子们的这一特点。
兴趣爱好
观察与发现
老师可以带领孩子们观察绘本中的插图，让孩子们发现蚂蚁搬西瓜的有趣细节，培养孩子们的观察力和想象力。
讲述与讨论
老师可以先向孩子们讲述蚂蚁和西瓜的故事梗概，然后引导孩子们讨论故事情节、角色行为等，激发孩子们的兴趣和思考。
角色扮演与体验
老师可以组织孩子们进行角色扮演游戏，让孩子们扮演蚂蚁等角色，亲身体验团结协作搬西瓜的过程，加深孩子们对故事主题的理解。
02
故事情节梳理与讲述
炎炎夏日，蚂蚁们四处寻找食物
意外发现一块大西瓜，蚂蚁们兴奋不已
蚂蚁们迅速集合，准备搬运这块大西瓜
蚂蚁们分工明确，有的负责切割，有的负责搬运
切割成小块，方便搬运和食用
搬运过程中遇到一些困难，但蚂蚁们团结一心，共同克服
西瓜太大，蚂蚁力量有限，难以搬动
蚂蚁们发挥智慧，利用杠杆原理将西瓜挪动
途中遇到坡道，蚂蚁们互相协作，成功将西瓜推上坡顶
经过一番努力，蚂蚁们成功将西瓜搬运到巢穴附近
蚂蚁们欢聚一堂，共同分享这美味的西瓜
品尝着甜美的西瓜，蚂蚁们感受到了团结与协作的力量
西瓜吃完后，蚂蚁们还将西瓜皮做成了滑梯，尽情玩耍，享受胜利的果实带来的欢乐时光
01
02
03
04
03
角色分析与表现技巧
蚂蚁以其勤劳和勇敢著称，它们不怕困难，团结一心，为了共同的目标而努力。
勤劳勇敢
组织严密
团结协作
蚂蚁社会有着严密的组织结构和分工，每只蚂蚁都有自己的职责和任务。
蚂蚁之间互相协作，共同完成任务，体现了团队精神的重要性。
03
02
01
工蚁
01
工蚁是蚂蚁社会中最勤劳的一群，它们负责寻找食物、修建巢穴等繁重的工作。在表现工蚁时，可以突出它们的勤劳和勇敢，以及默默奉献的精神。
兵蚁
02
兵蚁是蚂蚁社会中的保卫者，它们拥有强大的战斗能力，负责保护巢穴和同伴。在表现兵蚁时，可以突出它们的英勇和无畏，以及忠诚守护的品质。
蚁后
03
蚁后是蚂蚁社会中的统治者，她负责繁殖后代和管理整个蚂蚁群体。在表现蚁后时，可以突出她的威严和智慧，以及对整个蚂蚁群体的关爱和责任感。
蚂蚁的动作可以传递出它们的情感状态，如快乐、紧张、勇敢等。在讲述故事时，可以通过模仿蚂蚁的动作来表现它们的情感。
通过动作表现情感
在绘本故事中，可以通过文字描述来表现蚂蚁的情感。在讲述故事时，可以用生动的语言描述蚂蚁的情感状态，让孩子们更好地理解。
通过语言表达情感
在公开课中，可以运用音乐来渲染氛围，帮助孩子们更好地进入故事情境，感受蚂蚁的情感世界。
通过音乐渲染氛围
在公开课前，可以准备一些蚂蚁的实物或图片，让孩子们观察并了解蚂蚁的外貌特征和行为习性，从而更好地理解角色。
观察实物或图片
通过角色扮演游戏，让孩子们扮演不同的蚂蚁角色，亲身体验角色的情感和行为，加深对角色的理解。
角色扮演游戏
在讲述故事的过程中，可以引导孩子们进行互动式讨论，鼓励他们发表自己的看法和感受，从而更好地理解角色和故事主题。
互动式讨论
04
绘本画面欣赏与解读
绘本《蚂蚁和西瓜》的画面风格简约明了，线条流畅，色彩鲜艳，符合儿童的审美特点。
简约明了
画面中的小蚂蚁形象生动可爱，动作表情丰富有趣，能够激发孩子们的阅读兴趣。
生动有趣
绘本中的场景设计富有想象力，将小蚂蚁和西瓜结合在一起，构成了一个充满童趣的故事世界。
富有想象力
03
蚂蚁享用西瓜
最后，小蚂蚁们将西瓜搬回了自己的家，一起享用这美味的果实，画面温馨而和谐。
01
蚂蚁发现西瓜
画面中描绘了一群小蚂蚁在草地上发现了一块大西瓜，它们兴奋地围绕着西瓜欢呼雀跃。
02
蚂蚁搬运西瓜
小蚂蚁们开始搬运西瓜，它们有的推、有的拉、有的抬，场面热闹而有序。
文档评论（0）