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小学语文教室环境对学习的影响研究论文
摘要：本文旨在探讨小学语文教室环境对学习的影响。通过分析教室环境与学生学习兴趣、学习效果的关系，为优化小学语文教室环境提供理论依据和实践指导。
关键词：小学语文；教室环境；学习兴趣；学习效果
一、引言
（一）教室环境对学生的学习兴趣的影响
1.教室环境对学生的吸引力
教室环境是学生学习的主要场所，一个优美、舒适、富有吸引力的教室环境能够激发学生的学习兴趣。研究发现，学生在愉悦的环境中更容易产生学习兴趣，从而提高学习效果。例如，教室内的色彩搭配、布局设计、绿化植物等因素都能对学生的情绪产生积极影响，使其更加愿意投入到学习中。
2.教室环境与学生的互动
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