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第三单元传承中华优秀传统文化;核心素养;第六课传承核心思想理念
第一框历久弥新的思想理念;课前预习
1.为什么要传承中华优秀传统文化的思想理念?
(1)中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的_________。
(2)长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今
仍然散发着_________的魅力。
(3)中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继承中
华优秀_________,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。;2.中华优秀传统文化的思想理念具有怎样的特点?
(1)深邃_____;(2)历久_____。
3.中华优秀传统文化蕴含哪些思想理念?;4.我们应如何理解中华优秀传统文化的思想理念?;思想理念;画里话外
思考:漫画《一帆风顺》启示我们做人做事要做到___________________。;古语新解
治国有常,而利民为本。
——《淮南子·氾论训》
品鉴:这句话的本意是治理国家有常法,但利于百姓是根本。此句启示我们要始终以为百姓谋幸福作为工作的出发点和落脚点,顺应人民对美好生活的向往,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。;课堂探究
全面深化改革与历久弥新的思想理念
2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行,审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)。《决定》指出,①面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须继续把改革推向前进。;②《决定》聚焦提高人民生活品质,完善收入分配和就业制度,健全社会保障体系,增强基本公共服务均衡性和可及性,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
③《决定》聚焦建设美丽中国,加快经济社会发展全面绿色转型,健全生态环境治理体系,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展,促进人与自然和谐共生。;①脚踏实地、实事求是,革故鼎新、与时俱进②惠民利民、安民富民③道法自然、天人合一;1.“继续把改革推向前进”体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念?(8分)
提示:①革故鼎??、与时俱进的思想。②惠民利民、安民富民的思想。③脚踏实地、实事求是的思想。④道法自然、天人合一的思想。(每点2分,共8分);2.结合上述材料,试分析中华优秀传统文化的思想理念对全面深化改革有何价值。(10分)
提示:①有助于我们顺应时代发展潮流,不断创造与创新,全面推进深化改革。②有助于我们从实际出发,关注现实,在实践中探求真知,正确处理全面深化改革中遇到的问题。③有利于我们坚持惠民利民、安民富民的思想,让人民共享改革发展成果,提高人民生活品质,激发人民参与改革的积极性和主动性。④有助于我们更好地认识人与天地万物的关系,建设美丽中国。⑤有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,为全面深化改革、推进中国式现代化建设提供有益启迪。(每点2分,共10分);请参照“传统文化+解读”的格式,向同学们宣讲中华优秀传统文化的思想理念。(4分)
提示:“天地与我并生,而万物与我为一”,这体现了道法自然、天人合一的思想,(2分)我们应尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。(2分);课堂小测
1.几千年来,古老的经典常读常新,杰出的思想常用常新,中华民族的伟大精神亘古常
新……很多事物在时间的淬炼中,愈显活力和价值。这凸显了中华优秀传统文化的
思想理念()
A.深邃博大 B.历久弥新 C.独领风骚 D.亘古不变;2.新考向·漫画解读下列说法对漫画《送温暖》解读正确的是()
①体现了惠民利民、安民富民的思想
②体现了道法自然、天人合一的思想
③改革必须满足人民的一切利益需求
④社会发展必须惠及人民,让人民过上安定富足的生活
A.①② B.①④
C.②③ D.③④;【解析】本题主要考查学生对“惠民利民、安民富民的思想”的认识。漫画中,“群众”“民生改革”“便民新举措”“贴心‘小棉袄’”等信息表明,社会发展必须惠及人民,满足人民的利益需求,让人民过上安定富足的生活,体现了惠民利民、安民富民的思想,据此,①④正确且符合题意;②漫画未体现,③“一切利益需求”观点错误。;3.习近平指出:“中华文明的创新性,从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复
古的进取精神,决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。”下列名
言警句与上述讲话主旨一致的是()
①苟日新,日日新,又日新
②穷则变,变则通,通则久
③人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
④苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;【解析】本题考查学生
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