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部编版语文八年级下册期末测试卷
考试时间:90分钟
姓名:__________班级:__________考号:__________
题目
单选题
多选题
填空题
语言表达
问答题
名著导读
翻译
文言文阅读
现代文阅读
诗歌鉴赏
综合题
语段阅读
总分
评分
*注意事项*
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡
评卷人
得分
一、单选题(共5题,共10分)
1、(2分)对下列句子理解不恰当的一项是()
A:那时真是太聪明了!(表现对“我”当时不理解父亲的自责)
B:我本来要去的,他不肯,只好让他去。(表现了父子相互体谅和照顾,尤其是父亲对儿子的深切关怀)
C:于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。(父亲想替儿子做的事已做到了,尽管人很累,他心里觉得踏实)
D:“进去吧,里面没人。”(与上文的“你就在此地,不要走动”相呼应,表现父亲对社会世态的不满和无奈)
2、(2分)根据语意,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是()
卢沟桥传说的内容非常丰富,主要包括修建卢沟桥、卢沟桥上的狮子、卢沟晓月、卢沟桥与宛平城等方面。卢沟桥传说源远流长,其传播地域也非常广泛,________________。与卢沟桥本身的历史价值、科技价值一样,卢沟桥传说也具有较高的文学价值、人文价值和史学价值。
A:不但辐射全国,流传宛平全境,甚至远播世界各地的华人区,以及东南亚国家
B:不但流传宛平全境,辐射全国,甚至远播东南亚国家,以及世界各地的华人区
C:不但辐射全国,流传宛平全境,甚至远播东南亚国家,以及世界各地的华人区
D:不但流传宛平全境,辐射全国,甚至远播世界各地的华人区,以及东南亚国家
3、(2分)下列各项对文章的理解不恰当的一项是()
A:本文按照对事物观察的顺序进行说明,对蝉的生活习性进行了详细介绍。
B:本文在介绍蝉时,将其人格化,赋予它人的情感和行为,使文章读来亲切有趣。
C:第一部分介绍了蝉的地穴和它从幼虫到成虫的生长过程,第二部分介绍了从幼虫到产卵的过程。
D:本文虽是说明文,但作者在字里行间里表达了对蝉的赞美、同情,极具感染力。
4、(2分)下列词语书写无误的一项是()
A:蔟拥城郭摩肩接踵长而不冗
B:覆灭踏青长途拔涉细致入微
C:犹如绢本内忧外患无暇一顾
D:宏敞摄取络绎不绝春寒料俏
5、(2分)下列字形和划线字的注音完全正确的一项是()
A:交卸(xiè)典质蹒(pán)跚举著提笔
B:簌(sù)簌赋闲颓(tuí)唐触目伤怀
C:踌(chòu)躇狼籍奔(bēn)丧敬而远之
D:栅(shān)栏琐屑惦(diàn)记情郁于中
评卷人
得分
二、多选题(共3题,共6分)
1、(2分)这篇文章的线索有明暗两条,它们分别是()
A:藤野先生的高贵品质。
B:鲁迅先生的“弃医从文”。
C:鲁迅先生与藤野先生的交往过程。
D:鲁迅先生思想感情的变化。
2、(2分)下列说法中正确的选项有()
A:共产党领导的红军完全靠劫掠来维持生活。
B:红军每占领一个地方,就着手建设他们自己的自给经济。
C:红军是一批顽强的亡命之徒和不满分子。
D:红军战士大部分是青年农民和工人,他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗。
E:共产党没有高薪的和贪污的官员和将军。
3、(2分)《白杨礼赞》中白杨树的不平凡体现在哪三个方面()
A:生存环境不平凡
B:生长繁育不平凡
C:内在精神不平凡
D:外在形象不平凡
评卷人
得分
三、填空题(共4题,共8分)
1、(2分)指出下列句子使用的描写手法。(1)玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。(________)
(2)他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了……他们挽臂步行,话说得很少。(________)
(3)“看哪……看哪!”这位年轻妇人低声说着。(________)
2、(2分)下列各组词语中,选择正确的读音。
长虹饮涧________A.jiànB.jiān
双曲拱桥________A.qǔB.qū
河水暴涨________A.zhǎngB.zhàng
3、(2分)指出下列各句使用的说明方法。
①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。________
②有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。________
4、(2分)这部书将________
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