图形与测量2 课件 北师大版数学六年级下册.pptxVIP

北师大版六年级下册总复习

图形与测量(2)

回顾交流知识总结基础练习

石平

课堂小结

回顾交流想办法求出下面图形的周长，并说说什么是

周长。

周长的意义：围成图形一周的长度叫作这个图形的周长。

知识总结知识点一：平面图形的周长与面积的概念

1、周长的概念：围成一个图形的所有边长的总和叫作这个图形的周长。

2、面积的概念：物体的表面或围成的平面图形的大小，叫作它的面积。

图形

文字公式

字母公式

面积推导过程

长方形

长方形的面积=长×宽

S=ab

用数方格的方法

正方形

正方形的面积=边长×边长

S=a²

把正方形看做长和宽相等的长方形。

平行四边形

平行四边形的面积=底×高

S=ah

通过割补法，将平行四边形转化成长方形。

三角形

三角形的面积=底×高÷2

把两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形。三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。

梯形

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2

把两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形。平行四边形的底是梯形上底与下底的和，平行四边形的高是梯形的高，梯形的面积是平行四边形面积的一半。

知识点二：平面图形的周长与面积的计算公式。

想一想圆的面积计算公式的探索过程，并说一说圆的面积公式。

圆的面积计算公式：

已知半径：S=πr2;

已知直径：S=π(d/2)2;

已知周长：S=π(C÷π÷2)2。

举例说明什么是立体图形的表面积。说一说长方体、正方体、圆柱的表面积的计算方法。

立体图形的表面积计算方法：

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)

正方体的表面积=棱长×棱长×6S=6a²

圆柱的侧面积=底面周长×高

S侧=Ch

圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积

S表=Ch+2πr²

分别说出已学过的立体图形的体积计算公式，并说说公式之间的联系。

图形体积计算公式推导过程

长方体V=abh或V=Sh用数方块的方法。

正方体V=a³或V=Sh把正方体看作长、宽、高都相等的长方体。

把圆柱平均切成若干份，可以拼成一个近似

圆柱V=Sh

的长方体，长方体的底面积等于圆柱的底面积，长方体的高等于圆柱的高，长方体的体积等于圆柱的体积。

等底等高的圆柱与圆锥形容器，将圆锥形容器中装满水或沙倒入圆柱形容器中，3次刚

圆锥好倒满，说明圆锥的体积是与它等底等高的

圆柱体积的

长度单位间的进率

面积单位间的进率

体积(容积)单位间的进率

1米=()分米

1分米=()厘米

1厘米=()毫米

1米²=()分米²

1分米²=()厘米²

1厘米²=()毫米²

1米³=()分米3

1分米³=()厘米31厘米³=()毫米31升=()毫升

周长、面积、体积(容积)的单位和进率

基础练习

填空

1、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知三角形的面积是20平方厘米，平行四边形的面积是(40)平方厘米。

2、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是20平方厘米，三角形的面积是(10)平方厘米。

3、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边

形比三角形的面积大7平方厘米，三角形的面积是(7)平方厘米，平行四边形的面积是(14)平方厘米。

4、小圆半径2厘米，大圆半径3厘米，小圆周长与大圆周长的比是(2:3;小圆面积与大圆面积的比是(4:9)。

2、求下面图形的面积。

(1)长方形的长是2.5米，宽是4米。

10平方米

(2)正方形的边长是5米。

25平方米

(3)平行四边形的底是12分米，高是8分米。

96平方分米

(4)三角形的底是12分米，高是8分米。

96平方分米

(5)梯形的上底是5米，下底是4米，高是2米。20平方米

求下图中涂色部分的面积。(单位：米)

20厘米

20厘米

拓展练之

课堂小结

你学到了什么?