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杨村三中2023-2024学年第二学期高一年级第1次过程性评价
(数学学科)
出题人:崔艳审题人:邢海燕
第I卷
注意事项:
1.每题选出选项后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
2.本卷共9题.每题4分,共36分?在每题给出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的.
1.已知复数z满足,则的模为()
A.1 B. C. D.2
【答案】B
【解析】
【分析】先由复数的除法运算计算得,进而可得模长.
【详解】复数z满足,,
所以.
故选:B.
2.设x,,向量,,,且,,则()
A. B.1 C.2 D.0
【答案】D
【解析】
【分析】由题知,进而解方程即可得答案.
【详解】解:因为向量,,,且,,
所以,解得,
所以.
故选:D
3.已知非零向量,满足,且,则与的夹角为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由,可得,进一步得到,然后求出夹角即可.
【详解】∵,
,
∴,
∵,
∴.
故选:B.
4.已知向量,,且,若,则在方向上的投影向量的坐标是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据垂直向量的坐标运算建立方程求得参数,结合投影的定义,可得答案.
【详解】,故,解得,所以,
则在方向上的投影向量为.
故选:A.
5.在中,,且,是的中点,是线段的中点,则的值为()
A.0 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】建系求出各点的坐标,进而应用数量积的坐标运算即可.
【详解】如图,以为原点,,所在直线分别为轴,轴建立直角坐标系,
则,,,
因为是的中点,所以,
因为是线段的中点,所以,
所以,,,
所以,
所以.
故选:C.
.
【点睛】关键点点睛:本题解决的关键是建立直角坐标系,将问题转化为向量的坐标运算,从而得解.
6.在中,角所对的边分别是,若角满足,且,则的形状为()
A.直角三角形 B.等腰非等边三角形 C.等边三角形 D.钝角三角形
【答案】C
【解析】
【分析】由已知可得,由正弦定理可得,根据余弦定理可求,即可判断三角形的形状.
【详解】由题意可知,,则,
因为,所以由正弦定理得,
则由余弦定理得,则,
所以,所以,
故为等边三角形.
故选:C.
7.如图,在中,,为上一点,且,若,则的值为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
分析】结合题意可知三点共线,进而得到,利用向量基本定理表示出,进而表示出计算即可.
【详解】因为,所以
所以,
因为,所以,
即,
因为三点共线,所以,解得,
所以,
而,
所以,
即.
故选:D.
8.在中,角、、的对边分别为、、,且的面积,,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据已知条件,结合余弦定理,以及三角形的面积公式,即可求解.
【详解】解:的面积,
,
,
则,
,
,
,
,,,
,
.
故选:D.
9.在平面四边形中,,,.若E、F为边BD上的动点,且,则的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由可知平面四边形是平行四边形,由可知四边形是菱形且边长为,由可知,即可求出相关的角度和长度,把分解为向量之和,用数量积公式化简为即可得到最大值,再由基本不等式即可得到最小值.
【详解】如图,设交于.不妨设点到点的距离大于点到点的距离.
由可知且,所以平面四边形是平行四边形.
设,因为,
所以,
所以,所以平面四边形是菱形.
又因为,即,
所以,因为,所以,
所以.,
因为,所以.
所以
当,即点在处或点在处时,有最大值,
因为,
当且仅当时等号成立,所以有最小值.
所以的取值范围为.
故选:A
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上·
2.本卷共11题,共84分.
10.如果(表示虚数单位),那么________.
【答案】1
【解析】
【分析】首先化简,然后由复数相等的充分必要条件可得m的值.
【详解】由于,
结合题意可得:,由复数相等的充分必要条件可得:.
故答案为.
【点睛】本题主要考查复数运算法则,复数相等的充分必要条件等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
11.若向量与的夹角为钝角,则?的取值范围是_________.
【答案】;
【解析】
【分析】根据题意,由向量数量积的性质可得,解可得答案.
【详解】解:根据题意,若与的夹角为钝角,则且与的方向不相反,
则有,解可得且,即的取值范围是;
故答案为:.
12.已知单位向量、满足,则______
【答案】
【解析】
【分析】利用平面向量数
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