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小鸟的诉状小学四年级作文

篇1：小鸟的诉状学校四班级作文

小鸟的诉状学校四班级作文

三只麻雀在城市的天空飞着，他们的家在刚才被人们给破坏了。作为一家之主的麻雀爸爸愁着在找一棵大树，好安下家来。

突然，三只麻雀听到了震耳欲聋的“砰砰”声。麻雀爸爸赶忙大声叫：“快飞到楼房上去！”麻雀妈妈问：“为什么？”“来不及说了！快！”三只麻雀飞到楼房上才松了口气。麻雀妈妈又问：“怎么回事呀？”麻雀爸爸回答：“刚才那砰砰声是人们猎鸟用枪的声音。”麻雀妈妈难过的哭了，麻雀孩子问：“妈妈，妈妈，你怎么哭了？”麻雀爸爸回答：“这两声枪声很有可能打中了我们的伴侣。”

过了一会儿，三只麻雀难过的`走了，它们要远离这是非之地。它们飞到小溪边，刚要喝水时，发觉原来清亮的小溪水变黑了。“呀！不得了！我们的同伴在喝！”话音刚落，几只麻雀就倒在了小溪边，离开了这个世界。麻雀爸爸知道是人们这样的，它生气起来了，带着自己的孩子和夫人去人们那里诉状去了。人们听到了鸟儿的诉状后，把打小鸟、破坏环境的人给抓了起来。

到了现在，人们还在植树节那天，出去植树。三只麻雀又飞回了大树上住了下来。现在，谁又会有打鸟儿的念头呢？

篇2：放生小鸟学校四班级作文

一个阳光明媚、万里无云的日子，小红与小明在教室里上课。过了一会儿，一阵悦耳的铃声响了，哦，原来是下课了。

下课后，同学们一阵轰动，同学们玩起了各式各样好玩的嬉戏：有的在玩拍手嬉戏，一阵阵呐喊加上一次次跺脚；有的在玩手指十嬉戏，“九加一等于十，我赢了！”还有的在做作业，瞧，他们多仔细啊！

就在这时，一只小鸟飞了进来……

同学们一下子宁静了下来，目瞪口呆地望着这位“鸟国的来客”。突然，一个同学大喊了一声“快抓住它呀！”于是，大家打破了寂静的覆盖，一拥而上，两三下子就把小鸟儿给抓住了。同学们看着这可爱的小鸟，右手摸摸它的羽毛，敲敲它的小脑袋，都嘻嘻地笑着。

这时，小红站出来了，她对大家说：“鸟儿是人类的好伴侣，它们每天都为我们唱动人的歌儿，每天都为农夫伯伯们除害虫、捉害虫，让农夫伯伯们有更好的收成，让我们的食物更加养分更加健康，而且，小鸟儿与它的妈妈走散了，它妈妈该多难过啊，换作是你们，你们的妈妈也会同样如此的，你们怎么能这样对待鸟儿呢？要知道，爱惜鸟儿就是爱惜我们自己！”大家你看看我，我看看你，都点了点头，觉得小红说得有道理，打算把鸟儿放了。

望着鸟儿那飞去的影子，大家的脸上都露出了绚烂的笑容。鸟儿啊，愿你飞得更高、更远！

篇3：放生小鸟学校四班级作文

晚霞像一条漂亮的缎带，把公路上的一切都镀上了一层金色。我闲逛在路上。突然，我观察前面围了一群看喧闹的人。我奇怪???地快步走上前去，挤到人群中，原来是一个年过六旬的老人正在和一个卖鸟的人说着什么……

我走近一听。只听得老人说：“把这两只鸟放了吧，你和鸟无怨无仇的，你为什么要抓鸟呢？”

“想抓就抓，你没本领抓，干嘛阻挡我卖鸟？”卖鸟人振振有词地说道。他一边反对，一边叫卖?????着：“卖鸟了，卖鸟了，很好的鸟啊，走过路过千万不要错过！”

老人见卖鸟的人不愿放鸟，便撮起嘴为鸟儿唱歌。只见那两只鸟，一只鸟的羽毛丰满，翅膀上有几颗芝麻大小的黑点。另一只鸟一身彩色的羽毛，眼睛白中有蓝。

老人见了这些可怜的鸟儿，顿生了怜悯之心，便对卖鸟的人说：“两只鸟多少钱？”卖鸟人说：“六十五元。”老人给了卖鸟人六十五元。老人等卖鸟的人走后，打开了鸟笼，摩挲了一下鸟儿，便把鸟儿放飞了。小鸟在天空中回旋，叽叽喳喳地叫着，似乎在向老人致谢。

老人放飞了鸟儿，悄悄地凝视着天空。许久，他才渐渐在消逝在这金色的晚霞里。看喧闹的人都啧啧赞扬这位老人。

篇4：放生小鸟学校四班级作文

今日，姐姐送给我一只小鸟。

这只小鸟身体黑乎乎的，尾巴有点绿色，还有点灰色。眼睛圆溜溜的，向四处张望着。我抓紧找来一条蚯蚓，想喂小鸟。可是小鸟不吃，我想：可能是蚯蚓太大了。我又把蚯蚓弄成一块块的，喂给它吃。可是小鸟还是不吃，嘴里好象在哀叫着。于是，我轻轻地抱起小鸟，往竹林里跑去，预备把小鸟放生。我刚把小鸟放在地上，小鸟就扑扑翅膀，向远方飞去……我心里甭提有多兴奋了。

动物是人类的伴侣，我们要爱惜动物。今日，我放生了一只小鸟，也好象放飞着一个五彩缤纷的幻想。

篇5：放生小鸟学校四班级作文

今日，风和日历，阳光绚烂。我一起床就听见在院子喂小鸡的爷爷在兴奋地喊：“笑笑，我捉住了一只麻雀，快来看呀”。

我穿上鞋子跑到院子里观察爷爷右手喂着鸡食，左手提着鸟笼子。笼子里趴着一只小麻雀，那芝麻大的眼睛，尖尖的嘴巴，一层层还没完全长齐的绒毛。啊！多么可爱的小麻雀呀！我兴奋地欢呼起来！

下午，学完二胡回到家听到小麻烦在“喳喳”地叫