小学一年级作文-堆雪人.docx

小学一年级作文-堆雪人

篇1：学校一班级作文-堆雪人

学校一班级作文_堆雪人正文：堆雪人

下雪了，下雪了，白色的雪花从天空中渐渐地飘落下来，地上积了很多很多的雪，美丽极了。

我和哥哥拿了脸盆和水桶到雪地，用扭扣当眼睛、电池当鼻子、红萝卜当嘴巴，堆了一个美丽的雪孩子。哥哥拿了照相机，很认真地把我和雪孩子拍了下来。

我和哥哥看着可爱的雪孩子，又唱又跳玩得很快乐。

篇2：学校一班级堆雪人作文

冬天的早晨，外面下起了鹅毛般的大雪。到了下午，地上的雪已经有两三寸厚了。我和爸爸到外面的平台上去堆雪人，我们一人拿着一个铁锹，一锹一锹的往上堆。爸爸还再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。不一会儿，我们堆起了一个美丽的大雪人。

一班级堆雪人相关作文：

篇3：堆雪人学校一班级作文

冬天到了，大雪纷飞，像白色的蝴蝶在翩翩起舞，房屋像一座座白色的城堡，树上的树枝像白色的珊瑚，远处的山峰像一个个披着白色婚纱的仙女。

雪停了，我带着铁锹、铲子来到院子里，就开头堆雪人了。先做一个小雪球，然后把小雪球滚成大雪球作雪人的身子，再做一个稍小的雪球作雪人的头，找两颗纽扣做雪人的眼睛，找一根胡萝卜作雪人的`鼻子，再找两把笤帚作雪人的手，雪人肯定很冷吧?再给雪人戴上帽子，一个雪人完成了。

过了几天，太阳出来了，雪人对着我摇摇手，似乎在说：“小伴侣，再见!明年冬天再相见!”

篇4：堆雪人学校一班级作文300字

堆雪人学校一班级作文300字

【例文一】

一场大雪过后，小明、小兰和小刚一起在花园里堆雪人。瞧!他们玩得多兴奋呀!小兰滚来了个大大的雪球做雪人的身体，小明滚来了个小小的球做雪人的头。小刚呢?他在找枯树枝做雪人的手。突然，一阵大风吹来，雪人看上去只打哆嗦。小刚是个爱动脑筋的孩子，他跑上楼，从柜子里取出一条小围巾，又找了一个胡萝卜和一只小篮子。小刚把萝卜放到雪人头的中间，小兰和小明兴奋地拍起手来：好高的鼻子!他们七手八脚地给雪人围上围巾，又把篮子扣在雪人头上，雪人就有了一顶帽子啦!雪人的眼睛呢?大家不知道怎么办的时候，小兰从兜里取出两颗圆圆的纽扣放在雪人鼻子的上方。呵呵!雪人做好啦!几个小伙伴围着雪人又唱又跳!

堆雪人真好玩!

【例文二】

早晨天刚亮，我立马跳下床，跑到窗户边，看到外面的景色很美，树披上了白白的上衣.树枝被雪压得似乎弯下了腰，大地铺上了白白的地毯.

我和叔叔来到屋顶.我拿起自己的小铲子，把雪铲到堆雪人指定的.地方.然后我们就开头了，雪人的眼睛是用红枣做的;圆圆的鼻子是用兰色的木块做的;雪人的嘴巴是红色的;帽子是蓝色的;我还给它带了红领巾，似乎威严凛凛的少先队员.一会儿我就满头大汗，上气不接下气，雪人做好了.有很多人来欣赏我做的雪人，我给他们还拍了几张照片.我们大家围着雪人绕了好多圈，可兴奋了.我又迫不及待的玩了滚雪球，雪球越滚越大，像一个大气球.

我真兴奋，今日上午雪地成了我的游乐园.

【例文三】

冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装处处一片雪白景色。

小红和小明到院子里堆雪人，他们俩把雪，滚成个雪球，雪球的不同处是一个雪球大，一个雪球小，小明给雪人做了手，手指头是用树枝做的，小红为了让雪人走路，帮雪人安了二只脚，还给雪人加上了围巾、嘴巴、鼻子、眼睛、头发、耳朵。

这时雪人像清醒了过来和小明、小红一起高兴奋兴的玩起来，他们一起唱歌、跳舞，他们在一起玩得多么快乐啊!

夜深了，星星困得刺眼，他们就高兴奋兴的回家了。

篇5：学校一班级堆雪人作文100字

我们会跑出去打雪仗，一个个红着脸。不管我们学着打谁的脸或脖子，当我们通过时，我们不会生气。假如你生气了，你会被你的伴侣冷落，结束这场打雪仗。

我们可以堆雪人，但是他们看起来从来不像雪人。没关系，我们会把萝卜插进去当鼻子，爱两个煤球当眼睛。他拿了两根树枝，把它们放在雪人的手里，然后找到另一个水桶，把它拿到巨人的头上，成为了他的帽子。我们也可以用我们的手或煤在上面画一个嘴巴，然后“看”它将分组完成。

我们在雪地里玩得很快乐！

篇6：学校一班级堆雪人作文100字

秋姑姑走了，冬爷爷就来了。

外面好冷啊！突然，天上飘起了片片雪花，不一会儿，鹅毛般的大雪下起来了。地上白茫茫的一片。看着雪越下越大，我和爸爸妈妈提议，一块去堆雪人。我找来了小铲子、小桶，然后就堆起来，爸爸负责堆身子、妈妈负责找鼻子、弟弟负责给雪人带帽子，最终在我们的努力下，雪人堆好了。

我们一起拍照留恋，玩得好快乐啊，真盼望雪人不要化了。

篇7：学校一班级堆雪人作文100字

嗬!真美啊!地上盖了一层厚厚的“棉花”，房屋、树木、大地都穿上了“棉衣”，处处银装素裹，好一个粉妆