部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含答案（最新）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

A.班规

B.班牌

C.班级口号

D.班徽

2.妈妈身体不舒服，我应该怎样做呢？（??）

A.先打会儿游戏吧！

B.趁着没人管我，出去玩会儿吧！

C.留在家里照顾妈妈吧！

3.下面哪种做法是给大人增添烦恼？（??）

A.到同学家玩时要告诉父母

B.自己的学习用品要整理好

C.少吃街上小摊卖的零食

D.我的被子常是奶奶给叠

4.我们可以怎样孝顺父母？（??）。

A.主动分担家务

B.让父母给我们买想要的东西

C.在家不做事

5.在家里，我们应该遵守的规矩有很多。下列行为（??）是不遵守规矩的行为。

A.用完的物品放回原处

B.想做什么就做什么

C.自己的事情自己做

D.吃饭的时候让长辈先吃

6.关于干家务，下列说法不正确的是（??）。

A.干家务我也有份

B.干家务是大人的事情

C.我能干力所能及的家务活

二.填空题(共6题，共22分)

1.（?????）是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人也要（?????），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（?????）。

2.随着情况的变化、发展，也会有班规与（???）不符合的地方。

3.班徽是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的奋斗目标。

4.朱晓自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就抱怨起来。这说明朱晓：（?????????????????????）

5.只要我们愿意（???），乐于学习，一定能成为（???）。

6.我们不经意的（?????）或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼，要为父母（?????），就从学做一个懂事的孩子开始吧。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄小不用尽责任。??（??）

2.小明每天都自己整理学习用品，从不麻烦家人。（??）

3.小方说自己还小，家务活不用干。??（??）

4.父母为了我们的付出是应该的，我们不必要感激家长。（??）

5.为她班喝彩是对自己班级的背叛，我只为自己班加油打气。（??）

6.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共35分)

1.你怎样为他们班喝彩？

2.与家人沟通的小技巧有哪些？

3.做家务的过程中你收获了什么？请你列举出三点

4.大人为什么不让我们做家务？找出三条原因。

5.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的，然后再和图片上的教室和课本对比一下，你感受到的是什么？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共17分)

1.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.D

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.家；尽责；家庭责任

2.实际情况

3.象征

4.朱晓承担家务只是仅凭一时兴起，他应该有负责精神，并坚持负责到底。

5.尝试；家务小能手

6.一句话；举动；分忧解愁

三.判断题

1.×

2.√

3