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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷加精品答案.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷加精品答案.docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.假如给你一部分钱,让你来当家,你会(??)。

A.先做计划,需要买就买

B.喜欢什么就买什么

C.怕花钱,什么也不买

D.只买自己需要买的

2.下列活动项目中不是体现集体合作的是(?)。

A.运动会上4×100米接力赛

B.班级拔河比赛

C.个人体操比赛

D.划龙船竞赛

3.以下对班微作用的说法正确的是(?)。

①班徽是一个班级的标志

②是班集体的象征

③代表了-个班的奋斗目标

④班徽可有可无

A.①②③④???B.①②③???C.①②

4.你觉得下面哪个是懂事的孩子(??)。

A.小芳经常让妈妈帮她叠被子

B.小明经常陪体重超重的爸爸锻炼身体

C.小丽每天写完作业就看电视,说没时间做家务

5.关于班规,下面说法正确的是(??)。

A.班规一旦制订不能修改

B.班规只对听话的学生产生约束

C.班规是由全体同学共同商议制订的

D.特殊情况下,班干部偶尔可以不遵守班规

6.下列正确的是(??)。

A.根据实际需要和自身经济能力

B.见到便宜的就购买

C.一定要买名牌产品

二.填空题(共6题,共26分)

1.借阅图书时,我们都会做到(???)图书,看完后(???)。

2.不知不觉中,我们班已经(???)了,让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

3.父母每天要做那么多事情,很(???)。在家里很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。

4.不知不觉中,我们班已经(???)了,让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

5.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。

6.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。

三.判断题(共6题,共12分)

1.丰富的课余生活让我们学习待人接物的文明礼仪。(??)

2.班级之间的不正当竞争是不光彩的。(??)

3.每个班都是学校大家庭中的一员。(??)

4.我们班和别的班进行篮球比赛时,我为别的班喝倒彩。(??)

5.扫地的时候,应该顺着地砖或者地板的纹路扫,这样扫得特别干净。(??)

6.擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共32分)

1.父母要做的事很多,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。请简单介绍少给父母添麻烦的办法。

2.你认为班规有什么作用?

3.假如有亲戚来你家,你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢?

4.做家务有哪些小妙招?

5.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。

八.材料题(共1题,共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?

2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?

3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?

九.综合题(共2题,共21分)

1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。

2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给

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