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2024年心理情绪管理教案

心理情绪管理教案1

一、教学内容

高中生心理发展的特点及心理健康常识。

二、教学目标

本章在引导学生了解高中生心、理发展的特点，使学生学会优化自我意识的初步方法；正确

认识自己的情绪，掌握情绪处理的技巧；深刻意识到人际交往的重要性，提升自己的人际交往能

力；了解学习心理常识；对自己的职业生涯有初步规划；了解高中生中存在的特殊心理现象，懂

得如何寻求帮助，及时解决问题，提升自身的心理健康水平。

三、教学时间

16课时。其

该用户很懒，什么也没介绍

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