2025年人教版八年级生物寒假预习 第09讲 用药与急救和增进健康.pdfVIP

第09讲用药与急救和增进健康

【学习目标】

1．区别处方药和非处方药；概述安全用药的常识；能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法；学会熟

练运用一些急救的方法。

2．说出健康生活方式的内容，认同并选择健康的生活方式。

【基础知识】

1安全用药：是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和服

用时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体的不良反应或危害。

2、药物可分为处方药和非处方药。处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱

服用的药物。非处方药不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物，它适于消费者容易自我诊

断、自我治疗的小伤小病，简称OTC。

3、无论是处方药还是非处方药，在使用之前，首先要仔细阅读使用说明，了解药物的名称、主要成分、

作用与用途（功能与主治）、适应症、禁忌、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期等，

以确保用药的安全。中药的有效成分主要是从动植物或矿物质中提取的，西药的有效成分主要是由化学

物质合成的。药物保存的基本要求是干燥，遮光，密封保存。

配备家庭小药箱除了备有某些家庭成员特殊需要的药物外，还有一些常用药物。

4、“是药三分毒”的含义：凡是药物都带有一定的毒性和副作用。

5、当某人遇险时，一定要尽快拨打120急救电话，当人因意外事故停止呼吸时，可以用人工呼吸的方

法进行急救，最常用的是口对口吹气法。抢救时，使病人仰卧、头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松。

清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅。每分钟吹气次数为15－20次。

如果病人同时心跳停止，应同时做胸外心脏按压。按压时，救护者站在患者右侧，双手叠放在一起，有

节奏的、带有冲击性的用力向下按压患者胸骨下端，使其下陷至少5厘米。一般先做30次心脏挤压，

再做2次人工呼吸。

抢救有效的标志：患者出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润。

6、出血一般分为内出血和外出血，内出血是指体内器官的出血。外出血是指体表的出血。外出血可以

分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。

7、如果用止血带止血，要在止血带部位写上开始时间，若超过1小时，应每隔20—30分钟松绑1－2

分钟，让少量血液流出以防远端肢体缺血坏死。止血带止血时间最长不超过3小时。（毒蛇咬伤后扎紧

尽心端）

1

8、三种血管出血比较：

毛细血管出血静脉出血动脉出血

血色红色暗红色鲜红色

缓慢而连续不断地流

血流渗出或像水珠流出喷出、涌出

出

止血部位伤口止血破裂血管的远心端破裂血管的近心端

自然止血，纱布包扎手指、止血带、绷带压手指、止血带、绷带压

止血方法

止血等迫止血迫止血

9、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。

10、心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示儿童青少年的身心

处于积极的健康状态。

11、调节自己的情绪有以下三种方法：①转移注意力。当情绪不好时，可以有意识的转移话题，或者

做点别的事情。②宣泄烦恼。把自己心中的烦恼向亲人或知心朋友诉说甚至大哭一场，或者用摔枕

头、打沙袋等方式把积压在内心的烦恼宣泄出来。③自我安慰。可以找一个适当的理由来安慰自己，

帮助你接受现实，保持乐观的态度。

【考点剖析】

考点一：安全用药