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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(精品)word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(精品)word版.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.古埃及文明发源于(??)北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

2.下列不属于农谚的是(??)

A.清明前后,种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

3.甲骨文是古代(??)的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

4.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是(??)。

A.世界各地有不同的建筑,建筑仅仅是住所,与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪,也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

5.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(?)。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

6.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。

A.囚

B.火

C.包

D.会

7.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(?)

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

8.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

9.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用(??)文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

10.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

二.填空题(共10题,共54分)

1.区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(?????)。

2.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。

3.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

4.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

5.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。

6.黄河流域和长江流域是(???)的重要发祥地。

7.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。

8.人类古代文明成就(?????),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。

9.百里不同风,(???),(???)。

10.人们在长期的(???)中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)

2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在,延续至今的。(??)

3.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

4.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(?)

5.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

6.卢浮宫是美国的特色建筑。(?)

7.文化差异可以消除。(??)

8.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,是由古埃及国王制定的。(??)

9.不同的文化会有不同的礼仪。(??)

10.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十(祈祷)??????欧洲

五.简答题(共5题,共40分)

1.列举你知道的见面礼仪。

2.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?

3.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

4.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)

5.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广

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