部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品（典型题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

2.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（?）。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

3.一个地区的建筑和当地的（??）没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

4.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

5.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（??）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（??）年），早就开始了定居生活。

A.6000年和7000年

B.7000年和6000年

C.7000年和8000年

D.8000年和7000年

6.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

7.与下图标识一致的国际组织是（??）。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

8.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

9.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（??）。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为，不用理会

10.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

二.填空题(共10题，共48分)

1.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

2.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

3.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

4.各种文化都是（?????）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（?????）对待不同于我们的文化，（?????）。

5.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

6.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

7.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

8.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

9.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些文化遗产是（???）的骄做，更是人类文明的（???）。它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

10.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

三.判断题(共10题，共20分)

1.早期文明都位于大河流域。（??）

2.古代文明比较原始，对现代没有什么意义。（??）

3.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

4.卢浮宫是美国的特色建筑。（?）

5.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

6.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

7.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

8.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

9.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（?）

10.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题，共32分)

1.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

2.国际上有哪些不同的见面礼仪？

3.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

4.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

5.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三