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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷(达标题)word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷(达标题)word版.docx

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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

2.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

3.下面哪些行为属于尊重自己(??)。

A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护

B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉

C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋

4.“吃一堑,长一智”这个成语体现的优秀品质是(???)。

A.宽容

B.尊重

C.反思

D.诚信

5.尊重自己包括(??)。

①自尊??

②自我接纳??

③自我贬低??

④自爱自重

A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④

6.以下哪一句是关于反思的名言警句?(??)

A.至今思项羽,不肯过江东

B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺

7.善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以(??)被称为健康的“维生素”。

A.宽容

B.善良

C.反思

D.尊重

8.尊重自己包括(??)。

①自重??

②自负??

③自爱??

④自我接纳

A.①②???B.①③???C.①③④

9.以下哪一句是关于反思的名言警句(???)。

A.人无信不立

B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

C.位卑未敢忘忧国

10.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做(??)。

A.实话实说,告诉老师

B.当做没看见

C.告诉老师是小丽打破的

二.填空题(共10题,共36分)

1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们心胸(???)。

2.中华人民共和国公民在法律面前(???)。中华人民共和国公民的人格尊严(???)。

3.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要(???)。

4.(?????)三冬暖,恶语伤人六月寒。

5.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(?????)。

6.反思(???)能进行,在(???)下反思尤为重要。

7.反思作为(???)活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们(???)、分析和(???)过去。

8.君子(???)而不同。

9.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???)。

10.反思可以让我学习(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.反思会产生自卑心理,所以不需要反思。(??)

2.人们只有相互礼让,生活才能和和美美的。(??)

3.失败后需要反思,成功后就不需要反思了。(??)

4.尊重自己并不意味着拒绝批评。(??)

5.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现,仅仅表现在话语上就行了,不必要落实在行动上。(??)

6.对所有的过失,过错我们都应该宽容。(??)

7.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)

8.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)

9.反思不是每天都能进行,心情好时才能进行反思。(??)

10.宽容能给我们友善的社会生活环境。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题,共24分)

1.我们该如何进行反思?

2.反思对我们有哪些帮助?

3.请解释“君子和而不同”的涵义?

4.生活中离不开反思,反思的方法有哪些?

5.适度维护自己的要求是什么?

六.材料题(共2题,共14分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)

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