部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷（实用）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小丽与朋友吵了一架后，发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来道歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

2.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

3.下列关于宽容的说法，不正确的是（??）。

A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较

B.宽容是一种美德

C.宽容是一种境界

D.宽容他人的所有过错

4.下列做法正确的是(??)。

A.反省就是给自己找错，找的错越多越好，不需要改?

B.过去的事就让它过去吧，再想也没什么用处了?

C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训?

5.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（??）。

①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开

②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味

③在图书室里，你大喊大叫

④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③?????B.①②④????C.②③④????D.①②③④

6.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

7.王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（??）。

A.宽容他，不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误，让他尽快补齐

D.用语言挖苦他

8.“吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（??）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

D.老子

9.什么是健康的维生素（??）。

A.怒气

B.报复

C.宽容

10.以下哪个典故中的名人不善于反思自己？（??）

A.戒骄成名的柳公权

B.警枕立志的司马光

C.纸上谈兵的赵括

D.卧薪尝胆的勾践

二.填空题(共10题，共44分)

1.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（???）等方面。

2.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（??）对自身健康成长（??）经验或教训。掌握（??），能达到（??）的效果。

3.学会（???），尊重他人的（???），是宽容的必修课。

4.宽容不是无限度的（???）和（???），而是有限度、有原则的。

5.在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（???）、（???）、（???）。

6.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（?????）和（?????）的尊重。

7.中华人民共和国公民在（???）一律（???）。

8.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（???）。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。

9.自尊不是（???），自信不是（???），独立不是（???）。

10.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（??）

2.过去的事情不管对错，过去就不用去想，该怎么做还一样。（??）

3.对所有的过失，过错我们都应该宽容。（??）

4.通过反思，能够明确自己的得失，轻装上阵面向未来。（??）

5.只反思自己的过错就足够了，其他的不用反思。（??）

6.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（??）

7.尊重自己并不意味着拒绝批评。（??）

8.尊重自己就是别人不能批评自己。（??）

9.同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的题目一般不会再错。（??）

10.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共23分)

1.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？

2.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？

3.“君子和而不同”的含义是什么？

4.我们该如何进行反思？

5.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。

六.材料题(共2题，共16分)

1.刘青同学很调皮