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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
2.“晏子使楚”这则故事告诉我们(??)。
①只有自己尊重自己,别人才会尊重你
②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么
③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重
④自尊的人最看重自己的人格
A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①④
3.下面体现语言尊重重要性的俗语是(??)。
A.金无足赤人无完人
B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒
C.三人行,必有我师焉
4.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中,你认为不能宽容的是(??)。
A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯
B.同学不小心碰掉了我的书
C.小强在微博中造谣中伤同学
D.公交车上小雨被别人踩了脚
5.(??)是交往的起点。
A.尊重
B.自信心
C.自私
6.下列关于反思的说法,错误的是(??)。
A.反思可以促进自身能力的发展
B.反思可以看到自己的缺点和不足
C.反思可以保证自己一定成功
7.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该(??)。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
8.以下行为属于尊重自己的是(??)。
A.王强听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护
B.刘军给张行起了一个难听的外号,张行很生气,要求刘军向他道歉
C.李明喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火
9.反思别人的成败,可以成为我们的(??)。
A.经历
B.借鉴
C.成败
10.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是(??)。
A.静心泉
B.包容镜
C.迁就巷
D.礼让亭
二.填空题(共10题,共50分)
1.宽容让我们面对他人的无心之失时(???)、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,(???)心中的不满,(???)报复的想法,懂得(???)他人。
2.拥有一颗宽容的心,学会(???)他人。
3.君子(???)。——《论语》
4.每个人都应该得到(?????)。
5.每个人都是独一无二的(???),即使默默无闻,他也拥有生而为人的(???)。每个人都应当得到(???)。
6.通过(???),可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系起来,让自己做得更好。
7.在我们做了(???)以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???)。
8.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(?????)、(?????)、(?????)。
9.豁达宽容、(???)能使人身心健康,是健康的“(???)”。
10.宽容不仅给我们带来了(?????)的社会生活环境,也使我们内心保持(?????)。让我们生活得健康、愉快。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(??)
2.诚实守信也是尊重自己的表现。(??)
3.小刚认为自己的观点是不可能有错的,所以他经常一言独断。(??)
4.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(??)
5.同桌建议我参加演讲比赛,我害怕失败,不敢参加。(??)
6.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)
7.我们应该尊重取得一定成就的人,身边默默无闻的人不用尊重。(??)
8.要求人人与自己相同。(??)
9.小明犯了错误,为了维护自己,他拒绝接受别人的批评。(??)
10.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共30分)
1.三条“虫子”代表什么。
2.请写一则有关“小小的善”的材料。(不少于200字)
3.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?
4.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?
5.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。
六.材料题(共2题,共14分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课
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