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情境教学法在小学英语课堂的应用效果研究论文

摘要：本文以情境教学法在小学英语课堂中的应用为研究对象，旨在探讨情境教学法对提高小学生英语学习兴趣、增强语言实践能力等方面的实际效果。通过对相关理论和实践的分析，本文得出情境教学法在小学英语课堂中具有显著的应用价值。

关键词：情境教学法；小学英语；应用效果；学习兴趣；语言实践能力

一、引言

（一）情境教学法在小学英语教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

情境教学法通过创设生动、有趣的教学情境，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。这种教学方法符合小学生的心理特点，能够有效激发他们对英语学习的兴趣。研究表明，兴趣是学习的最好动力，当学生对英语产生浓厚兴