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可持续发展教育在小学科学课程中的定位论文
摘要：本文旨在探讨可持续发展教育在小学科学课程中的定位，分析其在培养学生环保意识、实践能力和科学素养方面的重要性。通过阐述可持续发展教育的内涵、现状以及实施策略，为小学科学教育改革提供理论支持。
关键词：可持续发展教育；小学科学课程；定位；环保意识；实践能力
一、引言与背景
（一）可持续发展教育的内涵与意义
1.可持续发展教育的内涵
可持续发展教育是一种注重培养学生环保意识、实践能力和科学素养的教育理念。它强调在教育教学过程中，关注人与自然、社会、经济之间的关系，引导学生形成可持续发展的价值观和行为方式。可持续发展教育旨在培养具有社会责任感、创新精神
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