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小学语文中隐性课程的教学研究教学研究论文

摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨隐性课程在教学中的应用及其对提高学生语文素养的重要性。通过分析隐性课程的概念、特点以及在小学语文教学中的具体实践，旨在为我国小学语文教育提供有益的启示和借鉴。

关键词：小学语文；隐性课程；教学研究；语文素养

一、引言

（一）隐性课程在小学语文教学中的重要性

1.隐性课程有助于提高学生的语文素养

隐性课程是指在学校教育过程中，除显性课程之外，对学生产生潜移默化影响的教育因素。在小学语文教学中，隐性课程通过课堂教学、课外活动、校园文化等多种途径，对学生的语文素养产生深远影响。隐性课程注重培养学生的阅读兴趣、写作能力

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