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高中数学讨论教学的策略与效果分析论文

摘要：本文旨在探讨高中数学讨论教学的策略与效果，分析其在提升学生数学素养、培养学生思维能力方面的积极作用。文章首先对讨论教学的概念进行阐述，然后分析高中数学讨论教学的策略，最后通过实证研究，分析讨论教学在高中数学教学中的效果。

关键词：高中数学；讨论教学；策略；效果分析

一、概念阐述

（一）1.讨论教学的概念

讨论教学是指在教学过程中，教师引导学生就某一问题进行深入探讨、交流，以达到提高学生分析问题、解决问题能力的一种教学方法。讨论教学注重学生的主体地位，鼓励学生主动参与、积极思考，从而培养他们的创新意识和实践能力。

2.高中数学讨论教学的特点

高中数