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部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷(名师系列).docxVIP

部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷(名师系列).docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于合理要求的是(?)。

A.游戏机

B.昂贵的名牌书包

C.买生活必须品

2.下列现象属于合理消费的是(??)。

A.根据实际需要采购日常用品

B.去饭店就餐不加节制,随意点菜

C.喜欢什么就买什么,没钱时到处借钱

3.说话不算数的危害是(??)。

A.伤害别人

B.不会伤害到自己

C.害人害己

4.哪些生活用品不是来自于工业生产?(??)

A.汽车

B.文具盒

C.牛奶

5.在“白蛇传”的民间传说中,白蛇在端午节那天喝了(??),现出了蛇的原型。

A.果汁

B.西湖湖水

C.雄黄酒

D.茶水

6.下列属于合理消费的是(???)。

A.购买高档手表

B.购买高档手机

C.购买必需的文具

7.下列做法能交到朋友的是(???)。

A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨

B.小茹非常友善,总是乐意把东西借给同学们用

C.看到同学获奖后,玲玲很不服气,认为没有什么了不起

8.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德(??)。

A.出生送“报喜”蛋

B.寿星吃长寿面

C.过年吃饺子

9.给客人做饭做菜的劳动者是(??)。

A.快递员

B.纺织工人

C.厨师

D.护士

10.我们了解商品的重要途径不可以是(??)。

A.商品外包装

B.商品标签

C.商品销量

二.填空题(共10题,共36分)

1.在端午节当天,民间有(???)、(???)、(???)的风俗。

2.购买物品,接受服务时,一定要(???)。

3.(???)产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和便利。

4.友情愈久弥坚,需要经得住(???)的考验。

5.一粥一饭,当思(???);半丝半缕,恒念(???)。

6.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的(?????),为我们出行作出了贡献。

7.在世界上有影响的“中国创造”有:(???)、(???)(???)........

8.端午节是在每年农历的(???),它是为纪念中国古代爱国诗人(???)而产生的。

9.我国的农业生产种类有种植业,畜牧业,(?????),(?????)。

10.通过(???)、(???)等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。

三.判断题(共10题,共20分)

1.好朋友就应该什么事都一起做,即使是犯错误。(??)

2.餐桌消费我们要倡导“吃多少点多少”,减少浪费。(??)

3.今天,走到世界各国,我们都可以看到“中国制造”的商品。(??)

4.公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。(??)

5.我们一定要对别人说话算数,对自己可以不算数。(??)

6.家乡发展已经很好了,我们这一代人就不用努力了。(?)

7.认为稍微浪费一点没关系。(??)

8.家乡建立的农贸超市给人们的娱乐带来了很大的便利。(??)

9.买东西不知节制,超过预算。(??)

10.同学获奖后,张晓玲不服气说“有啥了不起”。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连一连:把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。

木头、竹子????种植业

玉米、西瓜????畜牧业

鲳鱼、螃蟹????林业

牛奶、鸡蛋????渔业

五.填表题(共2题,共21分)

1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。

2.想一想,填一填。

六.简答题(共5题,共26分)

1.情境一“光盘行动”是2013年,一个热心公益的人发起的,倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。对此,四(1)班同学进行了调查,发现大家有很多不同的看法。

?

(1)请你对四(1)班几个同学在调查中人们的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。

(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由,并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费?

2.当我们在校园受到欺凌时该怎么办?

3.你知道的民间艺术有哪些?

4.我们为什么要感谢筑路工人?

5.面对民间艺术的衰落,我们应该怎么办?

七.辨析题(共2题,共14分)

1.怎样正确看待中国制造和中国创造?

2.要想富,先修路。这种说法对吗?为什么?

八.材料题(共1题,共10分)

1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)

(2)写一条抗击疫情的宣传标语。

(3)回顾这次疫情,对家乡

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