部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附答案【实用】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.哪位同学违反了班规？（??）

A.小红主动帮助有困难帮助的同学

B.新老师来上课，小丽和小华认真听讲

C.小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团

2.对于班集体的建设，我们应该（?）。????????

A.从不关心?????

B.爱理不理?????

C.主动提出对班级的建议

3.旧衣服属于（??）。

A.可回收垃圾???

B.有害垃圾???

C.工业垃圾???

D.其他垃圾

4.以下哪种行为有助于减少“白色污染”（??）。

A.节约用水

B.乘坐公共交通工具

C.少用塑料袋

D.光盘行动

5.（??）不是上小学之后在班级里的成长足迹。

A.我们一家人去旅游???

B.我们成为少先队员

C.学校组织看菊展合影???

D.运动会获得优秀团体奖

6.以下做法不违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

C.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

二.填空题(共6题，共22分)

1.当我们的一些愿望不合理时，父母会（???）。

2.绿色植物的光合作用是吸收大量的（???），制造出（???），所以我们要爱护花草（???）。

3.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有（?????）的精神，坚持负责（?????）。

4.为了达到让人（???）的目的，很多广告都会把商品夸得十全十美，好像你不买就吃亏了。

5.电视就像一个神奇的（???），能够变幻出一个个不同的（???）。

6.为什么有那么多商家要做广告？因为广告的功能有（???）、（???）、劝说购买。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们都是四年级小学生了，有什么事不必问爸爸妈妈了，自己做主吧！??（??）

2.我们的生活过程,一定意义上也可以理解为碳排放的过程。（??）

3.废弃物中都有可再利用的宝贵资源。??（??）

4.班规既然制定了就不能够修改了。（??）

5.我们的学习压力大，作业又多，所以不用为家人做家务。??（??）

6.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共27分)

1.广告的“秘密招数”是什么？

2.大人为什么不让我们做家务？找出三条原因。

3.作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少两条。

4.讨论和决定班级事务有原则。决定班级事务有哪些原则？

5.如何正确对待班级间的竞争？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.陈晓觉得班级QQ群太安静了，他决定在群里宣布某位同学失踪的假消息来引起轰动，他这样做对吗？会有什么样的后果？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共20分)

1.你能帮助它们找到家么？请把正确的序号填在（??）里。

①回收垃圾???②厨余垃圾??③有害垃圾??④其他垃圾

（??）废纸箱????（??）易拉罐???（??）废电池????（??）塑料制品?

（??）旧牙刷????（??）碎玻璃???（??）过期药品???（??）剩菜

2.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.拒绝

2.二氧化碳；