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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)不是遵守班规的行为。
A.上课认真听讲
B.随地乱扔垃圾
C.合作学习
D.上学不迟到不早退
2.下列关于班规的说法,错误的是(??)。
A.国有国法,校有校纪,班有班规
B.班规是约束大多数同学的
C.班规可以让班级生活健康有序
D.班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动
3.以下哪种行为是按照班规的要求做的(??)。
A.排队集合快静齐
B.对待公物很随意
C.用餐时挑食、吵闹
D.上课交头接耳
4.家里来客人时,我应该(??)。
A.请客人坐沙发
B.给客人倒杯茶
C.面带微笑
D.以上都对
5.遵守班规的行为是(??)。
A.上学总迟到
B.同学之间总打闹
C.室内室外到处跑
D.进出校门有礼貌
6.下列做法,你认为哪种是对的?(??)
A.运动会上我们会为其他班级加油,鼓掌
B.合唱比赛中我们只为自己班喝彩
C.参加小学生作文比赛,为了得奖让家长给写
二.填空题(共6题,共16分)
1.每个班都是学校(?????)中的一员。在学校生活中,大家一起(?????),共同创造和分享美好的校园生活。
2.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
3.要(???)放心让我们做家务不是件简单的事,那是需要(???)的。
4.作为家庭中的小成员,我们应当做力所能及的家务事,减轻父母的(???)。
5.大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉地(???)。
6.真正懂得为他人喝彩的人,不会在意(?????)的结果。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间有竞争就不能合作。(??)
2.设计班规对我们小学生来说是一种负担。(??)
3.现在有许多家政服务、快递和外卖服务,小学生未来就不用自己做家务了,所以不用学了。(??)
4.一个真正懂得为他人喝彩的人,不会在意胜败的结果。(??)
5.家庭事务只是大人的事,我们还小帮不上忙。(??)
6.为了让我们班在比赛中取得好成绩,我们可以去别的班添乱。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共28分)
1.说说做这些家务活的好处(写出两条)。
2.说一说自己所在的班有什么优点和不足?
3.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面?
4.我要用自己的方式赞美我们班。(写几句话或一首小诗赞美一下)
5.我们怎么做才能让父母少为我们操心?请举两个事例说明。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日?晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共22分)
1.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。?
运动会上,我们班同学(????????????????????)。
放学路上,我们班同学(????????????????????)。
爱心捐助活动中,我们班同学(?????????????????)。
校园艺术节上,我们班同学(??????????????????)。
碰到老师时,我们班同学(???????????????????)。
2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.D
5.D
6.A
二.填空题
1.大家庭;合作
2.合作
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