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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精选.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精选.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.波斯帝国的建设没有融合(??)的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

2.下面不是俄罗斯美食的是(??)。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

3.泰国的见面礼仪是(??)。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

4.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(??)。

A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮

C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

5.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约(??)年)和位于黄河流域的半坡人(距今约(??)年),早就开始了定居生活。

A.6000年和7000年

B.7000年和6000年

C.7000年和8000年

D.8000年和7000年

6.下列对陆地地形表述正确的是(??)。

①有连绵起伏的高山

②有低洼的盆地

③有宽广的高原

A.①②③???B.②③???C.①③

7.下列不属于四大洋的是(??)。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

8.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(??)。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

9.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

10.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

二.填空题(共10题,共46分)

1.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

2.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(???)。

3.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。

4.各种文化都是(???)的。

5.我们祖先曾经披着(?????)与(?????),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的(?????)文化。

6.各种文化都是(???)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(???)对待不同于我们的文化,(???)。

7.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。

8.中华民族有着悠久的(???)和灿烂的(???)。

9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

10.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

三.判断题(共10题,共20分)

1.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)

2.文明古国创造的文明只有文字。(??)

3.金字塔是古希腊文明的象征。(??)

4.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)

5.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(??)

6.古埃及文明发源于欧洲西部。(??)

7.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典,共有282条。(??)

8.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

9.各国有自己的特色建筑。(??)

10.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题,共32分)

1.我们都生活在地球上,为什么说是多彩的世界文化?

2.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置:

特点:

3.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

4.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?

5.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:

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