三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES4页

PAGE

三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》

《宇宙的另一边》

陈诗哥

我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。

那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？

在宇宙的这一边，雪是在冬天下的;那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起;那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？

在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？

早上，我背起书包出门向左走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗？

上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节是数学课吗？他们的数学课，会是什么样子的呢？

在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪。。。。。。这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸾”。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起：了语文老师的声音：“你在想什么呢？”

我有些尴尬。但在那一-瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高。。。。。。

下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访字宙另一边的那个“我”。

课文主题

《宇宙的另一边》讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿，对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣，他通过丰富的想象，给我们展现了一个神奇的想象世界。同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。

分段段意

第一部分（1—5）：浩瀚的星空引发了“我”无限遐思，“我”想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。

第二部分（6—9）：“我”始终沉浸在美好的想象中，想象宇宙另一边神奇的数学课堂。

第三部分（10—12）：“我”向大家分享“我”的美好想象，大家被宇宙另一边的世界迷住了。

我会认

流淌（tǎng）秘密（mì）一栋（dòng）

气喘吁吁（xū）思绪（xù）一篇（piān）

多音字

倒：dào（倒影）dǎo（摔倒）

数：shù（分数）shǔ（数数）

冲：chōng（冲出来）chòng（冲劲）

必会词语

星空流淌秘密楼梯相遇铃声万物

乘法思绪

词语意思

浩瀚：形容广大或繁多。

汩汩：形容水流动的声音。

流淌：液体流动。

宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。

气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。

楼梯：架设在楼房的两层之间供人上下的设备，形状像台阶。

白茫茫：形容一望无边的白（用于云、雾、雪、大水等）。

思绪：思想的头绪，思路。

穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。

尴尬：处境困难，不好处理。

一瞬间：形容极短的时间。

穿越：通过，穿过。

拜访：敬辞，访问。

近义词

忽然（突然）尴尬（难堪）开放（绽放）决定（决断）

拜访（拜见）思绪（思路）秘密（机密）瞬间（顷刻）

反义词

无数（少数）升起（降落）秘密（公开）瞬间（许久）

有趣（乏味）尴尬（自然）拜访（辞别）忽然（逐渐）

课后习题答案

课文写了宇宙另一边的哪些秘密？用自己的话说一说。

（答案）宇宙的另一边是这一边的倒影。我拿作业的时候，另一个我正在收拾作业。我爬楼的时候，另一个我在上楼。我趴在窗台看星空，他也在看星空。这一边是冬天下雪，那一边是夏天下雪等。

想象一下：宇宙的另一边还会有哪些秘密？和同学交流，看谁想得更奇妙。

（答案）另一边的小动物都会说话，能和人类沟通。那里的冬天不冷，夏天不热。那边没有自然灾害，人们都幸福快乐地生活着。