统编版一年级上册语文《口语交际：用多大的声音》【优质版】课件完整版.pptxVIP

语文一年级上册用多大的声音口语交际

说话有时要大声，有时要小声，那到底什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？用多大的声音合适呢？这节课我们就一起来交流“用多大的声音”。导入

仔细观察图中的内容说一说：1.这是在什么地方？2.图中都有什么人？他们在干什么？3.他们应该是大声说话还是小声说话？看图交流

小声说话。阅览室图书馆

音量适中，既能让老师听清楚，也不打扰其他老师的工作。老师办公室

大声说话。教室

有时候要大声说话，有时候要小声说话，不同的场合要用合适的音量。师生总结

在不同的场合要用不同的声音说话，请你观察以下的几个场景，判断一下该用多大的声音说话。可以用熟悉的手势来表达，如大声用双手做喇叭状，小声则用食指做遮嘴状，中等声音则可不动。情景判断

公交车上音量适中，既能让听你说话的人听清楚，也不打扰其他人。情景判断

电影院餐厅

演讲比赛联欢会

在不同的场合要用不同的声音说话，想一想在生活中你什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。情景模拟

医院里家里来客人

要求：1.两个人为一个合作小组，和自己的同伴进行情景对话。2.交流中要注意礼貌用语，内容要表达清楚。3.说话时根据不同的场合，控制好音量的大小。演一演

实践活动1.想一想。观察周围人说话，想一想，他们的声音大小合适吗？为什么？2.做一做。生活中，用合适