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县级职教中心培养乡村技能人才的现实困境与优化策略研究

一、引言

在乡村振兴战略的推动下，县级职教中心作为培养乡村技能人才的重要基地，其作用日益凸显。然而，当前县级职教中心在培养乡村技能人才的过程中面临着诸多现实困境。本文旨在深入分析这些困境，并探讨有效的优化策略，以促进乡村技能人才的培养，为乡村振兴提供坚实的人才保障。

二、县级职教中心培养乡村技能人才的现实困境

1.资源匮乏：县级职教中心往往面临师资力量不足、教学设施落后、实训场地缺乏等问题，导致教学质量难以提高。

2.人才流失：优秀教师和学生往往流向城市或更高级别的教育机构，造成人才资源的流失。

3.课程设置与市场需求脱节：部分职教中

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