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小学英语课堂中的跨学科整合教学策略研究论文

摘要：本文以小学英语课堂为研究对象，探讨跨学科整合教学策略在英语教学中的应用。通过分析跨学科整合教学的内涵及其在小学英语教学中的重要性，提出了具体的跨学科整合教学策略，旨在提高学生的英语素养，促进学生的全面发展。

关键词：小学英语；跨学科整合；教学策略；全面发展

一、概念阐述

（一）1.跨学科整合教学的内涵

跨学科整合教学是指在教育教学过程中，将不同学科的知识、方法、技能和价值观相互融合、相互渗透，形成一个有机整体的教学模式。这种教学模式旨在打破学科间的界限，实现知识的全面融合，提高学生的综合素质。在小学英语课堂中，跨学科整合教学能够激发学生的学习