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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当父母意见不一致时,下列做法不正确的是(??)。
A.和父母一起讨论
B.和父母一起商量
C.发挥好“润滑剂”的作用
D.坚决站在妈妈的立场上
2.(??)不属于优秀的家风。
A.不说谎话,做人要诚实
B.帮助别人,快乐自己
C.回家各自拿起手机上网
D.当天的事情当天做,不拖拉
3.家庭生活中可能会出现一些事情,我们应该做的是(??)。
A.不用关心
B.同商议,共承担
4.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾?(??)
A.话不投机半句多,生气不交流
B.河东狮吼,有理就要声高
C.将心比心,站在家长角度想问题
5.下面是五(3)班的同学在家庭中的表现,你觉得有利于家庭和谐的是(??)。
①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶
②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务
③王小聪埋头做自己的作业,作业完成后出家门去玩
④李梅做完作业后,陪年老的爷爷一起散步、聊天
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
6.长大的我们,是父母眼中的(??)。
A.不懂话的小刺猬
B.温顺的小羊羔
C.凶猛的大老虎
二.填空题(共6题,共28分)
1.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到(???),就是对家人最大的精神安慰。
2.与父母主动沟通需要讲技巧,注意(???),我们需要学会“四心”沟通法,分别是(???)、(???)、(???)、(???)。
3.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(?????),才能更好(?????)。
4.家风是一个家庭或家族(???)的风尚,是长期生活实践中不断形成的(???)。
5.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
6.家是我们(?????)的港湾、(?????)的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚养子女、交流情感、改善生活等多方面的责任,家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们的需要,让我们感到(?????)。
三.判断题(共6题,共14分)
1.小国把爸爸妈妈给的零花钱都存下来留着买学习用品,因为他知道爸爸妈妈很辛苦。(??)
2.父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。(??)
3.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。(??)
4.当家人意见不一致时,我们要听从家长的话,不再参与。(??)
5.传承和弘扬优秀家风,是大人们的事,与我们小学生无关。(??)
6.有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共42分)
1.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?
2.在家庭中,孩子与父母角色不同,彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。
3.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风?说出两点即可。
4.优秀的家风会给我们带来哪些影响?
5.请你发现自己父母的闪光点,为他们的“美”点个赞!(至少写三条)
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共16分)
1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?
2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说:“每天洗碗很累,买一个洗碗机,让机器代替人洗碗,可以节约很多时间。”爸爸说:“家里用钱的地方多着呢,现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办?
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.C
5.D
6.A
二.填空题
1.自立自强
2.方式方法;“留心看”;“细心听”;“用心讲”;“耐心说”
3.学习家风;继承家风
4.世代相传;家庭文化
5.关心和帮助
6.生活;情感;安全和幸福
三.判
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