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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.奶奶病了,不应该住在我家
B.我长大了,也要主动承担家务
C.父母吵架,我赶快躲出去玩
D.家里再穷我想要的东西也必须买
2.妈妈是一名护士,经常上夜班,工作很辛苦,妈妈下班回到家,我会(???)。
A.抱怨妈妈陪我的时间少
B.没什么反应
C.给妈妈端一杯水,让妈妈休息一会儿
D.缠着妈妈买东西
3.周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加,小明应(??)。
A.理解父母的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请
B.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习
C.哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请
4.在成长的过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。
A.心理
B.言谈举止
C.生活态度
5.同学过生日,邀请你去酒吧玩,你会(??)。
A.规劝同学,我们还未成年,不能去酒吧
B.同学请了,高兴前往
C.想着就去一次,没问题
D.我可不去,其他同学想去是他们的自由,不干涉
6.下列不属于我们成长中的心理变化的是(??)。
A.觉得自己是永远长不大的孩子
B.很多事有了自己的想法
C.有时会把家人的关心看作是干涉
D.希望能自己作决定
二.填空题(共6题,共32分)
1.(?????)是一个家庭或家族世代相传的风尚,也是长期生活实践中不断形成的(?????)文化。
2.我们通过家风,向社会传递(???),形成引领良好社会风气的家庭文明(???)。
3.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通(?????????)。
4.(???)是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的(???)。
5.发扬仁爱精神要(???),尊敬(???)家里的长辈,从而推广到尊敬(???)家里的长辈,爱护(???)家里的儿女,从而推广到爱护(???)家里的儿女。
6.优秀家风意蕴深远,是(???)、(???)、(???)的人生信条。
三.判断题(共6题,共12分)
1.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。(??)
2.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。(??)
3.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。(?)
4.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。(??)
5.家人的批评和打骂不是对我们的爱。(??)
6.家人商讨事情的时候,我们由于年龄太小不应该参与。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共24分)
1.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点?你是如何发现自己父母的闪光点的?
2.当家庭生活中出现一些事情时,我们能做哪些事情来给予家人支持,为家庭作贡献?
3.妈妈失业了,心里很难受。
问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?
4.为什么要传承优秀家风?
5.作为子女,我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?
判断:(????????)理由:(????????)
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共14分)
1.几天来,小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,爸爸忍不住了,小明刚进家门就大声吼道:“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来!”小明不以为然地说:“你真太土了,同学们说很酷呢!再说你的话又不是圣旨,干嘛非要我听你的?”听了小明的话,爸爸的火气又上来了:“赶紧给我脱掉!”
(1)在这场家庭冲突中,小明的做法是否合理?
(2)请你为小明提几条合理化建议,帮助他正确处理这样的冲突。
2.“业界红人爸爸”
张浩的爸爸是一
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