第16课 冷战（分层作业）（解析版）.pdf

九下第16课冷战分层作业

一、【夯基达标】

1．（2021·云南昭通·校考模拟预测）1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说:“人们

在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，其实战争才刚刚开始这两处“战争”分别对应的是

（）

A．一战、二战B．一战、冷战C．二战、冷战D．冷战、二战

【答案】C

【详解】根据材料结合所学知识可知，1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，二

战的欧洲战场结束；1947年杜鲁门主义出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开

始，C项正确；一战在1919年结束，排除AB项；D项顺序错误，排除D项。故选C项。

2．（2022·贵州黔南·校考模拟预测）1947年3月，美国某位总统在国会发表演说，他把

世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自

由制度”，抵抗极权统治的力量。这篇演说提出的政策的出台，标志着冷战开始。这位总统

是（）

A．华盛顿B．罗斯福C．杜鲁门D．马歇尔

【答案】C

【详解】据材料“1947年3月，一位美国总统在美国国会发表的演说中，把世界分为‘自

由国家’和‘极权政体’两个对立的营垒”并结合所学可知，1947年3月美国总统杜鲁门

发表了演说，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量，这就是

著名的杜鲁门主义，标志着美苏冷战的开始，C项正确；华盛顿领导美国独立，与题干无关，

排除A项；罗斯福主张新经济政策，与题干无关，排除B项；马歇尔计划是通过援助欧洲的

前提下，进一步控制欧洲以对抗苏联的计划，排除D项。故选C项。

3．（2022秋·山东济宁·八年级统考阶段练习）历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下面的

漫画说明了美国企图（）

A．通过新政缓解资本主义世界经济危机B．通过经济援助稳定欧洲资本主义制度

C．建立军事同盟与社会主义阵营相抗衡D．革新技术谋求资本主义世界霸主地位

【答案】B

第1页共14页.

【详解】根据漫画，结合所学知识，可知漫画表达的是二战后，西欧国家经济濒于崩溃，1947

年马歇尔计划要求欧洲联合起来，美国对其实行经济援助，这就是马歇尔计划，目的是通过

经济援助稳定欧洲资本主义制度，B项正确；漫画并没有体现新政和危机，排除A项；漫画

主要体现经济援助，与军事无关，排除C项；漫画并没有提到技术，排除D项。故选B项。

4．（2022·安徽安庆·统考二模）有学者评论道：“此时冷战已经全面展开，在随后的5

年中一个又一个危机不幸地接踵而至，一方采取行动，对方就会采取反行动，这些行动和反

行动最终在两个对抗性的集团建立时达到了高潮。”该学者评论的“两个对抗性的集团”是

指（）

A．同盟国集团与协约国集团B．北大西洋公约组织与华沙条约组织

C．轴心国集团与世界反法西斯联盟D．石油输出国组织与七十七国集团

【答案】B

【详解】根据材料“冷战已经全面展开，在随后的5年中一个又一个危机不幸地接踵而至，

一方采取行动，对方就会采取反行动，这些行动和反行动最终在两个对抗性的集团建立时达

到了高潮”可得出是冷战美苏对抗，以美国为导成立的北大西洋公约组织，为对抗北大西洋

公约组织，以苏俄为导成立的华沙条约组织，B项正确；同盟国集团与协约国集团是一战中

的对抗性集团，排除A项；轴心国集团与世界反法西斯联盟是二战中的对抗性集团，排除C

项；石油输出国组织与七十七国集团与题意无关，排除D项。故选B项。

5．（2022秋·湖北鄂州·九年级鄂州市第八中学（吴都中学）校考阶段练习）历史课上提

到“马歇尔计划”“柏林墙危机”“北约”和“华约”等关键词。据此可知，本节课学习的

内容是（）

A．法西斯国家的侵略扩张B．美苏冷战

C．二战后资本主义的新变化D．冷战后的世界格局

【答案】B

【详解】依据所学可知，第二次世界大战结束后的40多年间，美、苏为首的两大集团之间

处于既非战争又非和平的对峙与竞争状态，这种状态被称为冷战。1947年，美国国务卿马

歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制

度，这是美国实施冷战政策的一个重要步骤；柏林危机是美苏冷战的第一次高潮，危机中德

国一分为二，对战后欧洲和整