【人教版九上历史】21天打卡计划（背诵版）.pdf

初中历史（九年级上册）人教版

21天学习计划第1天

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第1课古代埃及

必背知识清单1：尼罗河与古埃及文明

1.兴亡：古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北，古埃及被认为是“尼罗

河的赠礼”。约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现若干小国家。公元前3100年左右，

古埃及初步实现了统一；公元前525年，波斯帝国吞并古埃及。

2.版图：在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小

亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。

3.文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。

必背知识清单2：金字塔

金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。

必背知识清单3：法老的统治

1.统治:法老作为全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常亲自用王杖责打

大臣。

2.危机：随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映

了王权的逐渐衰落。

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21天学习计划第2天

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第2课古代两河流域

必背知识清单1：古代两河流域文明

1.范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。

2.建国：约从公元前3500年起，产生了一些以城市为中心的小国，小国之间混战不止。

3.统一：大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。

必背知识清单2：古巴比伦王国

1.统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，对外采取各个击破的策略，完成了整个两

河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。

2.统治：实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。

3.影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

必背知识清单3：《汉谟拉比法典》

1.地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

2.内容：

（1）法典内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。

（2）从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的

社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。家庭奴

隶制是古巴比伦的一大特征。

（3）法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活

跃。

4.评价：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源

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远流长。

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21天学习计划第3天

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第3课古代印度

必背知识清单1：古代印度河流域文明

1.兴起：古代印度文明最早出现于印度河流域。

2.建国：公元前1500年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称雅利安人，陆续在印

度河流域和恒河流域定居下来，从事农业生产。印度北部逐渐出现了许多小国家。

3.鼎盛：孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。

首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。

必背知识清单2：森严的种姓制度

1.建立：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。

2.主要内容：第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级

是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要有被征服居民构成，从事农业、畜牧

业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱

民，他们在社会上遭到歧视和凌辱。

3.