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最新部编版三年级下册《语文园地三》精品课件获奖PPT.pptx

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;4.仿照本单元课文中的句子或段落仿写句子。品析排比修辞手

法的妙处,并在口语交流中提升语言表达的能力。;;在本单元的课文学习中,作者为了把一个意思写得更清楚,会采用总分的结构,在具体的段落使用排比的修辞手法。;这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。;为了写清楚“赵州桥非常美观”,作者运用排比的修辞手法,详细介绍了桥面栏板上精美的图案,把各种姿态写得活灵活现。;这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。;画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。;“画上的街市可热闹了。”是一个总起句,后面写了各种各样的店铺,来来往往、形态各异的人,清楚地写出了“画上街市的热闹”。;桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。;课间的校园是欢乐的海洋……;课间的校园是欢乐的海洋……;在以后的阅读中,我们可以借鉴这种写法,理清文章结构。在写作中,要善于运用这种写法。先确定要表达的中心意思,再想想可以从哪几个方面来说明这个意思,运用排比的手法有条理地写清楚。;;;shuì;贸——贷;阅览室;和小组同学互相交流,自己在生活中通过标牌还认识了哪些生字新词。;;有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。???把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。;;首先准备一张正方形彩纸,再对角线对折,折成三角形,沿中线对折三次。然后用剪刀在头部减去多余部分,剪成光滑的弧线,继续在边缘部分剪成细长弧线,按照自己的想法剪去多余部分。最后把折纸一层一层打开,一个简单好看的窗花就剪好了。;你还知道哪些手工作品的制作方法,按照刚刚的例子,和小组同学分享交流。;;;笔、墨、纸、砚(中国独有的文书工具);琴棋书画(中国古代文人所推崇和要掌握的四门艺术。);中医四诊:;平时阅读与学习中积累过这样的词语吗?和小组同学交流一下。;古代兵器:刀枪剑戟;;这节课你学会了什么?;;一、比一比,再组词。;1.他()起来,()眼角的泪水,()身上的灰尘,继续向前走去。;三、把下列传统节日按时间顺序排列。;端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。;重阳节,又称“重九”、“踏秋”,是中国传统节日之一,时间在每年的农历九月初九。《易经》中将“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故称“重阳”。

重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体,承载了丰富的文化内涵。在民俗观念中“九”在数字中是最大数,有长久长寿的含意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。;清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,在每年4月4日至6日之间,是祭祀、祭祖和扫墓的节日。

清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。;春节,是中国民间最隆重最富有特色的传统节日之一。一般指除夕和正月初一,是农历年(又叫阴历年)的第一天,俗称“过年”,从腊八或小年开始,到元宵节,都叫过年。

春节历史悠久,起源于早期人类的原始信仰与自然崇拜,由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来,是一种原始的宗教仪式,人们会在年初之际举行祭祀活动,祈求来年五谷丰登、人畜兴旺。这种祭祀活动随着时间的推移逐渐演变为各种庆祝活动,最终形成了今天的春节。“春节”一词开始使用是在辛亥革命以后。;元宵节,是中国春节年俗中最后一个重要节令,时间为每年农历正月十五。以古代历法而言,正月是农历的元月。《说文解字》记载:“元,为始;宵,为夜。”这是新年第一个月圆

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