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使用教材以外资源提升学生数学能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨使用教材以外资源提升学生数学能力的有效途径。通过对现有教育资源的分析，提出两个关键问题，并围绕这两个问题展开论述。本文认为，利用教材以外的资源，可以丰富教学内容，提高学生的学习兴趣，从而提升学生的数学能力。

关键词：教材以外资源；数学能力；教育资源；教学策略

一、问题的提出

（一）教材以外资源的利用不足

1.教育资源单一，难以满足学生个性化需求

在当前的数学教学中，教师往往依赖于教材进行教学，导致教育资源单一。教材虽然具有系统性和权威性，但难以满足学生的个性化需求。学生在学习过程中，可能对某些知识点产生疑问，但由于教材内容的局限性